【单选题】【消耗次数:1】
1级高血压(轻度) 为( )
收缩压140~159mmHg,舒张压90~99mmHg
收缩压160~179mmHg,舒张压100~109mmHg
收缩压≥180mmHg,舒张压≥110mmHg
收缩压≥140mmHg,舒张压<90mmHg
收缩压≤1220mmHg,舒张压>80mmHg
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【单选题】 成人收缩压()和(或)舒张压≥90mmHg被定为高血压
①  ≥140mmHg
②  ≥130mmHg
③  ≥138mmHg
④  ≥145mmHg
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【单选题】 收缩压与舒张压之差称为( )
①  收缩压
②  舒张压
③  脉压
④  平均动脉压
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②  舒张压
③  脉压
④  平均动脉压
【单选题】 在未使用降压药物的情况下,非同日3次测量诊室血压:收缩压(SBP)≥()mmHg或舒张压(DBP)≥()mmHg。
①  145,95
②  1120,80
③  130,90
④  150,90
⑤  140,90
【判断题】 收缩压与舒张压之差,称为脉压。
①  正确
②  错误
【判断题】 诊室血压:在未服用降压药物的情况下,非同日2次测量收缩压>140mmHg和/或舒张压>90mmHg,可诊断为高血压。如目前正在服用降压药物,血压虽<140/90mmHg,仍诊断为高血压。()
①  正确
②  错误
【单选题】 高血压根据血压值的高低的分为三级: 收缩压≥180,舒张压≥110属于()级
①  一级高血压(轻度)
②  二级高血压(中度)
③  三级高血压(重度)
④  四级高血压(重重度)
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④  四级高血压(重重度)
【单选题】 世界卫生组织规定的高血压诊断标准是收缩压/舒张压大于或等于
①  140/90mmHg
②  150/90mmHg
③  160/90mmHg
④  150/95mmHg
⑤  160/95mmHg
【单选题】 若收缩压≥( )毫米汞柱及舒张压<( )毫米汞柱,则定义为老年单纯性收缩期高血压
①  140,90
②  120,80
③  160,100
④  120,90
⑤  140,80
随机题目
【多选题】 要加强德育内容体系和工作体系的顶层设计,坚持用( )、( )统筹推进德育工作。
①  系统观点
②  法治思维
③  系统思维
④  法治观点
【多选题】 关爱的道德取向,包括对( )、( )和( )的理解
①  自我
②  关系
③  道德
④  情感
【单选题】 需要层次论指出,人最高级的需要是( )。
①  生理需要
②  安全需要
③  自我实现需要
④  归属和爱的需要
【单选题】 有效教学质量观的( )是,提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
①  关键
②  目标
③  核心
④  重点
【单选题】 教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得有因个人情绪、好恶实施或者( )实施教育惩戒的行为。
①  针对性
②  选择性
③  歧视性
④  强迫性
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①  检验
②  总结
③  丰富
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【单选题】 对于成功或失败进行归因时,属于内部稳定的不可控因素是( )
①  能力
②  努力
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④  任务难度
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①  高于
②  嵌入
③  游离
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②  恒定法
③  随机法
④  匹配法
【单选题】 有效教学理念提倡学习者实质性地参与教学过程,即参与并确定学习目标、制定学习进度和参与设计( )。
①  学习时间
②  学习场所
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