【判断题】【消耗次数：1】
根据课程《碳中和与绿色高质量发展路径与科技支撑》的内容，“五碳并举”能够实现中国的碳中和，这已经牵动了政府行为、企业行为和个人行为。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
根据课程《碳中和与绿色高质量发展路径与科技支撑》的内容，未来减碳任务的选择（“五碳并举”）是指：
①
资源增效减碳、地质空间存碳、生态系统固碳、市场机制融碳
②
资源增效减碳、能源结构降碳、地质空间存碳、市场机制融碳
③
资源增效减碳、能源结构降碳、地质空间存碳、生态系统固碳
④
资源增效减碳、能源结构降碳、地质空间存碳、生态系统固碳、市场机制融碳
【多选题】
根据课程《碳中和与绿色高质量发展路径与科技支撑》的内容，碳中和通过哪些路径能够促进建设美丽中国目标的实现？
①
能源结构调整
②
交通结构调整
③
产业结构调整
④
生态恢复和生态工程
【单选题】
根据课程《碳中和与绿色高质量发展路径与科技支撑》的内容，减碳任务选择中的技术措施包括：
①
资源增效减碳、地质空间存碳、生态系统固碳、市场机制融碳
②
资源增效减碳、能源结构降碳、地质空间存碳、市场机制融碳
③
资源增效减碳、能源结构降碳、地质空间存碳、生态系统固碳
④
资源增效减碳、能源结构降碳、地质空间存碳、生态系统固碳、市场机制融碳
【多选题】
根据课程《碳中和与绿色高质量发展路径与科技支撑》的内容，在未来政策管理方面的一些问题也需要科技的支撑，包括：
①
减污降碳协同增效的时空协同机制
②
过程增效机制和区域联动机制
③
重点行业和关键领域脱碳路径优化与驱动机制
④
温室气体排放监测与减排评估方法
【多选题】
根据课程《碳中和与绿色高质量发展路径与科技支撑》的内容，下列选项中，哪些措施能够在解决生态问题的基础上获得生态系统固碳能力的提升？
①
生态碳封存
②
陆海统筹
③
生物碳捕集
④
生物碳利用
【单选题】
根据课程《碳中和与绿色高质量发展路径与科技支撑》的内容，风光水核多能互补的供电体系的系统供需类型是：
①
分布式储能
②
调煤加大供应量
③
以供调需系统
④
以需定供系统
【单选题】
根据课程《碳中和与绿色高质量发展路径与科技支撑》的内容，“双碳”推动中国社会经济系统性变革可以从哪两个方面理解？
①
产业重构和地域价值重构
②
地域价值重构和科技挑战
③
产业重构和科技挑战
④
价值重估和产业重构
【单选题】
根据课程《坚决落实党中央决策部署 扎实推进中央企业绿色低碳转型和高质量发展》的内容，下列哪个选项不属于中央企业落实碳达峰碳中和目标面临的挑战？
①
产业结构偏重清洁能源利用水平低
②
绿色低碳技术创新成果转化能力有待提升
③
专业化人才储备不足，人才队伍建设待加强
④
加强绿色低碳发展国际合作
【单选题】
根据课程《正确认识和把握碳达峰碳中和目标》的内容，下列选项对碳中和理解正确的是？（其中碳吸收为负值）
①
碳中和=碳排放-碳吸收
②
碳中和=碳排放+碳吸收
③
碳中和=碳汇+技术碳移除
④
碳排放=碳汇+技术碳移除
随机题目
【单选题】
一个人对言论自由的行使，不能构成对他人的隐私权、人格的尊严等自由权利的侵犯，这是言论自由作为一种权利在性质上理所当然所伴随着的制约。这是对权利（）制约的一种体现。
①
客体
②
主体
③
外在
④
内在
【单选题】
“宪法具有最高的法律效力”是指（）。
①
宪法规定国家生活中带有全局性和根本性的问题
②
普通法律与宪法相抵触则无效
③
宪法可以代替普通法律
④
宪法制定和修改程序比普通法律更为严格
【单选题】
下列不属于妨害社会管理秩序行为的是（）。
①
小恒没有驾照在小区附近偷开汽车，围绕小区转一圈
②
小新下班后经常在手游上玩几把牌，以提高自己的牌技
③
小龙到长城参观时，在城墙上刻下“小龙到此一游”
④
小聪经常在深夜时大放音乐，打扰邻居休息
【单选题】
中职学生小强出于好奇、刺激心理，经常拨打“110”,最终被警察抓获。他的行为属于一般违法行为中的（）。
①
扰乱公共秩序行为
②
妨害社区管理秩序行为
③
玩闹行为
④
妨害公共安全行为