对于数字货币，哪些是各国央行所感兴趣的？

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【多选题】【消耗次数：1】

① 支付即结算

② 货币保值

③ 券款对付

④ 资产登记所

⑤ 隐私保护

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，请点击这里

相关题目

【多选题】央行数字货币的特性包括（）。

① 隐私保护与打击违法犯罪的平衡

② 双离线支付功能

③ 主要面向小额零售场景，有金额和时间限制

查看完整题目与答案

【多选题】央行数字货币的特性包括（）。

① A.隐私保护与打击违法犯罪的平衡

② B.双离线支付功能

③ C.主要面向小额零售场景，有金额和时间限制

查看完整题目与答案

【单选题】所有者最感兴趣的是（　　）。

① 资产总额

② 流动资产

③ 负债

④ 综合收益

查看完整题目与答案

【单选题】选用“一篮子”货币计价结算和硬币保值条款一样都属于货币保值法

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】选用“一篮子”货币计价结算和硬币保值条款一样都属于货币保值法

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】货币保值法不包括

① 黄金保值条款

② 硬币保值条款

③ 本币保值法

④ “一篮子”货币保值条款

查看完整题目与答案

【单选题】以马克思货币需求理论为依据，假设流通中的货币必要量为100亿，银行券的发行量为400亿，则单位银行券所代表的货币金属价值为（）。

① 1

② 4

③ 3/4

④ 1/4

查看完整题目与答案

【单选题】央行数字货币系统框架的核心要素为（）。

① A.一币，两库，三中心

② B.一币，一库，三中心

③ C.一币，两库，两中心

④ D.两币，两库，三中心

查看完整题目与答案

【单选题】央行数字货币系统框架的核心要素为（）。

① 一币，两库，三中心

② 一币，一库，三中心

③ 一币，两库，两中心

④ 两币，两库，三中心

查看完整题目与答案

【判断题】非货币性资产交换不涉及货币性资产（即补价）。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”，基础教育则是“走向生活的通行证”。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】由于环境自身的两重性，因而对素质发展的影响也相应地具有两重性。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】校园环境建设，包括校园绿化、环境卫生和文化设施。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】学校管理的效益取决于投入量的大小，投入越大，效益越好。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】校长的权力包括

① 机构设置权

② 人事管理权

③ 收费自主权

④ 教育教学管理权

查看完整题目与答案

【多选题】学校领导方式的类型有

① 专制型

② 放任型

③ 民主型

查看完整题目与答案

【单选题】组织学校卫生工作，应坚持

① 以安全卫生为主

② 以安全保健为主

③ 以自我保健为主

④ 以预防保健为主

查看完整题目与答案

【单选题】要形成正确的管理指导思想，首先要有正确的

① 管理方法

② 管理观念

③ 管理原则

④ 管理目标

查看完整题目与答案

【单选题】校园文化的外在标志是

① 校园物质文化

② 校园精神文化

③ 校园制度文化

④ 校园行为文化

查看完整题目与答案

【单选题】运用物质刺激的方法进行管理，这是学校管理的什么方法

① 教育的方法

② 行政的方法

③ 经济的方法

④ 法律的方法

查看完整题目与答案