【单选题】【消耗次数:1】
根据本讲,《突发事件应对法》的主要立法目的是()。
增加政府权力
规范和加强突发事件的应对
扩大公民权利
打击犯罪活动
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相关题目
【多选题】 《突发事件应对法》制定的目的是( )。
①  预防和减少突发事件的发生
②  保护人民生命财产安全,维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序
③  规范突发事件应对活动
④  控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害
【单选题】 按照《突发事件应对法》突发事件分级分为几级?
①  4级
②  3级
③  2级
④  1级
【多选题】 对于突发事件发生后的管辖问题,依据《突发事件应对法》,下列说法错误的( )。
①  .由突发事件发生地的街道负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
②  .由突发事件发生地的市级人民政府负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
③  .由突发事件发生地的单位负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
④  .由突发事件发生地的县级人民政府负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
【多选题】 根据《突发事件应对法》的规定,下列属于影响国民经济正常运行的突发事件的是( )。
①  .股市暴跌
②  .银行挤兑
③  .金融危机
④  .金融机构倒闭
【多选题】 某公民参与应急救援工作,根据《突发事件应对法》的规定,有权享有以下哪些权利( )。
①  .在本单位的工资待遇不变
②  .可以获得政府的奖励
③  .可以对其他公民发布命令
④  .可以获得政府的表彰
【单选题】 对于突发事件发生后的管辖问题,依据《突发事件应对法》,下列哪一项说法是正确的( )。
①  .由突发事件发生地的市级人民政府负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
②  .由突发事件发生地的单位负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
③  .由突发事件发生地的街道负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
④  .由突发事件发生地的县级人民政府负责管辖,法律或行政法规有规定的除外
【单选题】 《突发事件应对法》共有几章和几个条文( )。
①  70条
②  60条
③  70条
④  60条
【多选题】 当突发事件发生后,根据《突发事件应对法》的规定,区级人民政府应当如何发布突发事件事态发展和应急处置工作的信息( )。
①  .全面
②  .及时
③  .正确
④  .统一
【多选题】 突发事件信息包括突发事件()等应对全过程工作信息
①  A、 预防与应急准备
②  B、 监测与预警
③  C、 应急处置与救援
④  D、恢复与重建
【多选题】 突发事件信息包括突发事件()等应对全过程工作信息
①  A、预防与应急准备
②  B、监测与预警
③  C、应急处置与救援
④  D、恢复与重建
随机题目
【多选题】 儿童自我控制能力弱的表现主要有( )。
①  情绪控制能力较弱
②  很难抵制诱惑、延迟满足
③  坚持性差
④  监督与调节能力弱
【多选题】 左利的优势主要有( )。
①  想象力强
②  数学、视觉透视能力强
③  空间能力强
④  运动的反应能力强
【多选题】 儿童恋父恋母情结主要有以下几种表现( )。
①  与异性家长形影不离,而对同性家长拒之千里
②  晚上睡觉时一定要与异性家长同床
③  在与异性交往过程中完全以异性家长的标准去衡量
④  是由于父母不适当的教育抚养方式造成的
【多选题】 儿童的性向发展表现在以下哪些方面( )。
①  认清性别标志并建立性别恒常性
②  学习性别角色规范
③  建立和同性成人的“同化”
④  对性别角色的情感倾向
【多选题】 儿童交往技巧的培养应如何培养关注点?( )。
①  要有正确的目标
②  要关注年龄特点
③  要关注个别差异
④  要鼓励儿童在交往实践中提高交往技巧
【多选题】 儿童交往技巧主要表现在以下几个方面( )。
①  参与群体的活动
②  获得同伴的支持
③  化解矛盾冲突
④  机智应对事件
【多选题】 儿童家庭环境处境不利的表现形式有( )。
①  家庭社会经济地位低
②  家庭结构不利
③  父母教养方式不良
④  家庭心理环境不利
【多选题】 父母期望高、压力太大的孩子通常存在某些情绪或情感问题,主要有( )。
①  焦虑和恐惧
②  逃避或回避
③  对抗或抑郁
④  自负或自卑
【多选题】 帮助儿童自立是培养自控能力的前提和条件,帮助儿童自立应做到( )。
①  形成正确的自我评价的态度和方法
②  让儿童有自主权和主动权
③  鼓励儿童自己鼓励自己
④  使被动的教育变为自我教育
【多选题】 儿童自我认知偏差主要反映为儿童的( )。
①  自卑心理
②  自负心理
③  自恋心理
④  自满心理