【单选题】【消耗次数:1】
在相关资产或负债初始确认后的每个资产负债表日,企业至少应当在附注中披露持续以公允价值计量的每组资产和负债的下列信息:对于第二层次的公允价值计量,企业应当披露()。
使用的估值技术和输入值的描述性信息
计入当期其他综合收益的利得或损失总额,以及确认这些利得或损失时的其他综合收益项目
计入当期损益的已实现利得或损失总额,以及确认这些利得或损失时的损益项目
计入当期损益的未实现利得或损失总额,以及确认这些未实现利得或损失时的损益项目
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【多选题】 (多选)直接计入当期损益的利得和损失,是指()的利得或损失
①  应当计入当期损益
②  最终会引起所有者权益发生增减变动
③  与所有者投入资本无关
④  与向所有者分配利润无关
【单选题】 被套期项目因被套期风险敞口形成的利得或损失应当计入当期损益,同时调整未以公允价值计量的已确认被套期项目的(  )。
①  账面价值
②  公允价值
③  账面余额
④  以上均不正确
【判断题】 被套期项目因被套期风险敞口形成的利得或损失应当计入当期损益,同时调整未以公允价值计量的已确认被套期项目的公允价值。(  )
① 
② 
【单选题】 套期工具产生的利得或损失应当计入当期损益。如果套期工具是对选择以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的非交易性权益工具投资(或其组成部分)进行套期的,套期工具产生的利得或损失应当计入(  )。
①  投资收益
②  资本公积
③  其他综合收益
④  当期损益
【多选题】 在相关资产或负债初始确认后的每个资产负债表日,企业至少应当在附注中持续披露以公允价值计量的每组资产和负债的下列信息()。
①  其他相关会计准则要求或者允许企业在资产负债表日持续以公允价值计量的项目和金额
②  公允价值计量的层次
③  在各层次之间转换的金额和原因,以及确定各层次之间转换时点的政策
④  当非金融资产的最佳用途与其当前用途不同时,企业应当披露这一事实及其原因
⑤  对于第二层次的公允价值计量,企业应当披露使用的估值技术和输入值的描述性信息
【多选题】 在相关资产或负债初始确认后的每个资产负债表日,企业至少应当在附注中披露持续以公允价值计量的每组资产和负债的信息有(  )。
①  其他相关会计准则要求或者允许企业在资产负债表日持续以公允价值计量的项目和金额
②  公允价值计量的层次
③  在各层次之间转换的金额和原因,以及确定各层次之间转换时点的政策
④  当变更估值技术时,企业还应当披露这一变更以及变更的原因
【单选题】 在相关资产或负债初始确认后的每个资产负债表日,企业至少应当在附注中披露持续以公允价值计量的每组资产和负债信息中对于第三层次的公允价值计量的披露中,说法不正确的是(  )。
①  对于第三层次的公允价值计量,企业应当披露使用的估值技术、输入值和估值流程的描述性信息
②  当变更估值技术时,企业还应当披露这一变更以及变更的原因
③  企业应当披露期初余额与期末余额之间的调节信息
④  企业应当披露使用的估值技术和输入值的描述性信息
【判断题】 套期工具产生的利得或损失中属于套期无效的部分(即扣除计入其他综合收益后的其他利得或损失),应当计入所有者权益。(  )
① 
② 
【单选题】 企业将一项以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产重分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的,对于之前计入其他综合收益的累计利得或损失应作的会计处理为(  )。
①  将其从其他综合收益转入资本公积
②  将其从其他综合收益转入当期损益
③  将其从其他综合收益转入留存收益
④  无需结转其他综合收益
【判断题】 持有待售的非流动资产或处置组在最终真正卖出时,企业应当将尚未确认的利得或损失计入当期损益。(  )
① 
② 
随机题目
【判断题】 单位因特殊情况可以提供虚假的经济业务事项或者资料进行会计核算。(  )
① 
② 
【判断题】 业务收支以人民币以外的货币为主的单位,可以选定其中一种货币作为记账本位币,编报的财务会计报告应当以选定的货币为准。(  )
① 
② 
【判断题】 国有的和国有资产占控股地位或者主导地位的大、中型企业必须设置总会计师。(  )
① 
② 
【判断题】 红阳公司会计王某休病假,公司一时找不到合适的人选,决定由出纳李某接任王某的收入、费用账目的登记工作,这符合我国会计法的规定。(  )
① 
② 
【判断题】 2018年1月2日,公司会计科科长退休,公司决定任命自参加工作以来一直从事文秘工作的办公室副主任王某为会计科科长,这符合我国会计法的规定。(  )
① 
② 
【判断题】 会计人员调动工作或者离职,必须与接管人员办清交接手续。(  )
① 
② 
【判断题】 会计机构负责人(会计主管人员)办理交接手续,由单位负责人监交,必要时主管单位可以派人会同监交。(  )
① 
② 
【单选题】 (  ),乃会计之本。
①  善良
②  立信
③  宽容
④  自信
【单选题】 会计凭证账本等的保存年限为(  )。
①  5年
②  10年
③  20年
④  30年
【单选题】 关于诚信教育,以下表述中,不正确的是(  )。
①  教育对象必须包括单位负责人、会计人员和注册会计师,三位一体,缺一不可
②  老板不用教育
③  教育必须同时兼顾会计大中专学生的在校品德教育和会计从业人员的后续职业道德教育
④  对会计从业人员的后续教育,可以净化会计人员的心灵,增强其明辨是非的能力,抵制造假的勇气,树立讲诚信为荣,做假账可耻的行风