【单选题】【消耗次数:1】
新冠肺炎病例密切接触者的集中医学观察场所的选择条件,叙述错误的是( )
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相关题目
【单选题】 进入新冠肺炎密切接触者房间或近距离接触的医学观察人员,应采取( )
【单选题】 新冠肺炎病例的密切接触者是指:
①  从疑似病例和确诊病例症状出现开始,或无症状感染者阳性标本采样当天开始,未采取有效防护与其有近距离接触的人员。
②  从疑似病例和确诊病例症状出现前2天开始,或无症状感染者阳性标本采样前2天开始,未采取有效防护与其有近距离接触的人员。
③  从疑似病例和确诊病例症状出现前14天开始,或无症状感染者阳性标本采样前14天开始,未采取有效防护与其有近距离接触的人员。
④  从疑似病例和确诊病例症状出现后2天开始,或无症状感染者阳性标本采样后2天开始,未采取有效防护与其有近距离接触的人员。
【单选题】 医学观察期间,新冠肺炎密切接触者应由指定医疗卫生机构人员( )进行体温测量,并询问其健康状况,填写密切接触者医学观察记录表
【单选题】 新冠肺炎病例的密切接触者管理期限:
①  7天
②  10天
③  14天
④  21天
【单选题】 新冠肺炎密切接触者的医学观察期限为:自最后一次与病例、无症状感染者发生无有效防护的接触后( )天
【单选题】 对猴痘疑似和确诊病例的密切接触者要进行登记、集中隔离和医学观察,医学观察期限为( )天
①  5天
②  7天
③  14天
④  21天
⑤  28天
【单选题】 此次2019新型冠状病毒病例相关信息和当前防控实际,将密切接触者医学观察期定为( )并对密切接触者进行居家医学观察。
①  12天
②  13天
③  14天
④  15天
【单选题】 新冠肺炎密切接触者管理要求包括( )
【单选题】 判定新冠肺炎确诊病例密切接触者时,活动及接触调查应开始的时间:
①  出现症状前2天
②  出现症状当天
③  就诊当天
④  确诊当天
【单选题】 下列选项中,属于新冠肺炎密切接触者的是( )
随机题目
【判断题】 以培训内容作为选择培训师的基本原则。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于组织分析内容的是( )。
①  公司的战略导向
②  工作反馈
③  个体特征
④  管理者、同事和雇员对培训活动的支持
⑤  培训资源
【多选题】 人员分析可利用的信息资源有( )。
①  关键事件法
②  绩效评估结果
③  测验和态度调查
④  组织资源
⑤  部门发展目标
【多选题】 优秀培训师的基本素质要求主要包含( )。
①  深厚的理论知识和丰富的行业管理经验
②  正直的品行和人格的魅力
③  良好的人际沟通和建立关系能力
④  培训计划设计和实施的管理能力
⑤  具有灵活性并能适当激励学员
【单选题】 下列属于外部培训师缺点的是( )。
①  选择范围较小,权威性不高
②  培训方式单一,不能有效激发学员的学习热情
③  创新性不足,易受到企业现状的影响
④  偏重理论知识,对员工实际操作和企业文化的长期培养不够
【单选题】 离职面谈可以成为( )层面培训需求分析的信息来源。
①  组织层面
②  人员层面
③  任务层面
④  部门层面
【多选题】 学习环境的特征有:( )。
①  情境性
②  建构性
③  操作性
④  动态性
⑤  社会性
【判断题】 在成人学习中,学习定位是以问题为中心而不是以培训主体为中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 在任何组织中,有效的培训体系建立的关键是要遵循基于战略的培训与开发流程。
①  正确
②  错误
【判断题】 成人学习理论表明成人学习具有的社会导向性,按照社会的期望而学习。
①  正确
②  错误