【单选题】【消耗次数：1】
根据患者心理问题类型、严重程度及护理人员自身能力，心理危机干预策略可分为（ ）级
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相关题目
【单选题】
在心理干预措施中，“定期播放心理健康知识、放松训练和心理干预技巧的相关视频，让护理人员掌握相应心理健康知识和舒缓心理压力的方法”属于（ ）
①
引导自我调节
②
加强领导关怀
③
强化团队心理干预
④
心灵驿站
⑤
消除后顾之忧
【单选题】
心理干预策略包括（ ）
①
主动倾听并热情关注，给予心理上支持
②
提供疏泄机会，鼓励当事者将自己的心情表达出来
③
解释危机的发展过程，使当事者理解目前的境遇、理解他人的情感，树立自信
④
培养兴趣、鼓励积极参与有关的社交活动
⑤
以上都是
【单选题】
针对个别心理问题严重的老人在心理危机时期的老人，有极端固执心理的老人（）。
①
开设专门的心理健康宣传讲座
②
进行专业的老年人心理咨询与疏导
③
开展多样化的老年人团体心理活动
④
开展人性化的老年人心理危机干预
【单选题】
《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》明确各级政府应将心理危机干预纳入疫情防控整体部署，并根据疫情防控工作的推进情况，及时调整心理危机干预工作重点，针对不同人群实施分类干预。心理危机干预的重点人群是（ ）
【单选题】
心理危机干预方法的“几要”有（ ）
①
要保证睡眠与休息，如果睡不好可以做一些放松和锻炼的活动
②
要保证基本饮食，食物和营养是我们战胜疾病创伤，康复的保证
③
要与亲友聚在一起，有任何需要一定要向亲友及相关人员表达
④
以上都是
随机题目
【单选题】
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，（ ）年全面推进，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。
①
2016
②
2017
③
2018
④
2019
【单选题】
本课程提到，教育对于国家的作用是（）。
①
追求幸福生活，物质的、精神的
②
提高全民族素质，国家建设的人力资源保障，提高国家竞争力
③
文化的传承与发展
④
价值观的传承与发展