【单选题】【消耗次数:1】
病室终末消毒时,空气消毒后,门窗需关闭( )
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【单选题】 病室终末消毒时,物体表面和地面需使用( )mg/L的含氯消毒剂擦拭
【单选题】 下列消毒剂哪种一般不用于空气消毒
①  氯已定(洗必泰)
②  戊二醇
③  醋酸有抑菌作用
④  过氧乙酸
⑤  乙醇
【单选题】 按照【医院空气净化管理规范】(WS/T368-2012)要求进行空气消毒,无人条件下可选择3%过氧化氢喷雾进行消毒,20-30ml每立方米,作用( )小时,消毒时关闭门窗,并严格按照使用浓度、使用剂量、消毒作用时间及操作方法进行消毒,消毒完毕充分通风后方可使用
①  1
②  2
③  3
④  4
⑤  5
【单选题】 患者口外消毒时,需消毒()
①  二次
②  三次
③  四次
④  五次
【单选题】 新型冠状病毒肺炎流行期间,主要用于病室终末消毒的是( )
【单选题】 病室终末消毒时,剥离的床单被套应放入黄色垃圾袋,使用( )mg/L的含氯消毒剂喷洒后扎紧袋口,并贴上“新冠肺炎”标签
【单选题】 免疫力特别低下老年人病室内每天用消毒液擦拭所有家具和地面;每日用紫外线进行空气消毒1~2次,每次30分钟。
① 
② 
【单选题】 一般用于手术室、病房、实验室的空气消毒,常采用( )
①  过滤除菌法
②  紫外线消毒法
③  间歇灭菌法
④  酒精喷洒法
⑤  巴氏消毒法
【单选题】 消毒后的内镜应该采用什么水进行终末漂洗?
①  常规用水,无需特殊处理
②  纯化水或无菌水
③  自来水
④  软化水
⑤  饮用水
【单选题】 生物安全柜移动或更换滤器之前需要终末消毒,以下不属于终末消毒的方法是
①  70%酒精
②  汽化的过氧化氢
③  二氧化氯气体
④  甲醛蒸汽
随机题目
【单选题】 在课堂教学中,教师应该注重培养学生的: ( )
①  知识储备
②  考试技巧
③  批判思维
④  记忆能力
【单选题】 教师在课堂上运用问题引导学生思考和讨论,这种教学技巧被称为什么? ( )
①  讲授法
②  探究式学习
③  启发式教学
④  合作学习
【单选题】 以某种教学理论为指导,以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为( )。
①  教学模式
②  教学原则
③  教学组织形式
④  教学过程
【单选题】 在教学中,教师应该注重培养学生的:( )
①  记忆能力
②  创新思维
③  竞争意识
④  遵守规则
【多选题】 教师在专业成长过程中,可以通过哪些途径获取支持?( )
①  同事交流
②  参加研讨会
③  阅读专业书籍
④  忽视同行反馈
【多选题】 教师在课堂上应如何有效地利用时间?( )
①  规划详细的课程时间表并严格遵守
②  确保有足够的时间进行课堂讨论和互动
③  留出时间处理突发事件和非计划的活动
④  允许学生在完成任务后自由支配时间
【多选题】 教师在处理学生行为问题时,可以采用哪些方法?( )
①  非暴力沟通
②  立即通知家长
③  制定行为合同
④  实施体罚
【多选题】 以下哪些是合作学习的特征? ( )
①  小组目标
②  个人竞争
③  正相互依赖
④  个体问责
【多选题】 在学生评价中,教师应该使用哪些方法来确保公正性? ( )
①  多元评价
②  匿名评价
③  同伴评价
④  自我评价
【多选题】 教师在评估学生的学习成效时,应考虑哪些因素?( )
①  只根据考试成绩进行评估
②  同时考虑学生的过程和结果表现
③  考虑学生的个人进步和努力程度
④  包括自我评估和同伴评估在内的多元评价方式