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【判断题】【消耗次数:1】
坚持和发展新时代的“枫桥经验”,就是人民内部矛盾要请上级政府来解决。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
“十四五”规划《建议》提出,正确处理新形势下人民内部矛盾,坚持和发展新时代“红船经验”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“枫桥经验”简单地讲,就是依靠人民群众,把人民内部矛盾化解在基层。
①
正确
②
错误
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【多选题】
人民内部矛盾包括( )
①
工人阶级内部的矛盾
②
农民阶级内部的矛盾
③
工人阶级同其他劳动人民同民族资产阶级的矛盾
④
知识分子内部的矛盾
⑤
政府和人民群众之间的矛盾
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【多选题】
毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中强调,解决人民内部矛盾只能用?
①
民主的方法
②
说服的方法
③
教育的方法
④
团结-批评-团结的方法
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【多选题】
解决人民内部矛盾的民主方法包括 ( )
①
讨论的方法
②
阶级的方法
③
批评的方法
④
说服教育的方法
⑤
一团和气的方法
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【多选题】
毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中提出解决人民内部矛盾的方法主要有(?)。
①
民主的方法
②
说服的方法
③
教育的方法
④
“团结—批评—团结”的方法
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【判断题】
人民内部矛盾是非对抗性质的矛盾.
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会主义的基本矛盾是敌我矛盾和人民内部矛盾。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据本讲,正确处理新形势下人民内部矛盾,坚持和发展新时代“枫桥经验”,畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道,完善信访制度,完善各类调解联动工作体系,构建()的社会矛盾综合治理机制。
①
纠纷化解
②
应急处置
③
应急响应
④
排查梳理
⑤
源头防控
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【判断题】
社会主义制度下的矛盾是人民内部矛盾。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
知识资本就是使一个系统的输入能够产生变化或者是产生增值的一种东西。
①
对
②
错
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【多选题】
根据本课程,英特尔的知识资本管理模型包括()几个模块。
①
知识创造
②
知识获取和结构化
③
知识分发
④
知识应用
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【多选题】
本课程建议,在进行知识产权管理工作时,倡导人文主义并做到()。
①
尊重人的首创精神
②
尊重人的心理需求
③
尊重人的智力劳动
④
尊重人的生理需求
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【判断题】
20世纪70年代初,IBM的研究机构开始与纽约哥伦比亚大学紧密合作,甚至IBM研究机构的人也参与到大学的教学中去。这不仅推动了计算机学科的发展,也是IBM研发从封闭走向开放的最初尝试。
①
对
②
错
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【多选题】
根据本课程,专利工作讲求()。
①
高水平创造
②
高质量申请
③
高效率审查
④
高规格授予
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【判断题】
科技成果水平并不是企业的核心竞争力,只是企业竞争力。
①
对
②
错
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【多选题】
本课程提到,对知识产权的行政保护具有()的特点。
①
效率高
②
主动出击
③
方便快捷
④
成本低
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【判断题】
自主知识产权中的“自主”是指部分排挤别人。
①
对
②
错
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【判断题】
目前我国面临的国际社会知识产权打压有所缓和。
①
对
②
错
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【单选题】
在知识资本管理的第四阶段,标志是出现智能工作场所,在这个阶段更强调的是()。
①
资源
②
资金
③
人力
④
综合竞争力
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