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1956年达特茅斯会议提出“人工智能”。
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【判断题】 “人工智能”的概念正式起源于1956年的达特茅斯会议。
①  正确
②  错误
【判断题】 人工智能的概念起源于1956年夏天的达特茅斯会议。。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()年,达特茅斯会议,“人工智能”概念由麦卡锡、明斯基等学者正式提出。
①  A.1950
②  B.1955
③  C.1956
④  D.1960
【判断题】 1956年达特茅斯会议首次提出机器学习的概念。
①  正确
②  错误
【判断题】 1956年达特茅斯会议首次提出机器学习的概念。。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列科学家中,参加了1956年达特茅斯会议的有()。
①  拉蒙·柳利
②  马文·明斯基
③  克劳德·香农
④  艾伦·纽厄尔
【多选题】 下列科学家中,参加了1956年达特茅斯会议的有()。
①  A.拉蒙·柳利
②  B.马文·明斯基
③  C.克劳德·香农
④  D.艾伦·纽厄尔
【多选题】 以下哪些科学家参加了达特茅斯会议。()
①  A.阿伦﹒纽维尔
②  B.约翰·麦卡锡
③  C.马尔文·明斯基
④  D.亚瑟﹒萨穆埃尔
⑤  E.阿兰﹒图灵
【判断题】 达特茅斯会议被广泛承认为AI诞生的标志。
①  正确
②  错误
【单选题】 1956年之前,人工智能的发展处于()。
①  萌芽期
②  第一次繁荣期
③  第一次低谷期
④  复苏期
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【判断题】 教师的教育艺术融汇着自身的知识修养、人格特征和情感经验。
①  正确
②  错误
【判断题】 在《古代社会》一书里面,(美国)摩尔根依照物质生产方式中技术发展的程度,将人类历史划分为蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。
①  正确
②  错误
【判断题】 古典性文化的审美特点包括空灵、流转有韵、蕴藉。
①  正确
②  错误
【判断题】 青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①  正确
②  错误
【判断题】 民间文化在审美效果方面的特性是实用性和娱乐性。
①  正确
②  错误
【判断题】 文化指的是特定人类群体表达起生存意义的符号系统,主要形态有神话、宗教、语言、艺术、历史、科学等。
①  正确
②  错误
【单选题】 在学校教育活动观中,强调教育活动由师生双方共同参与,强调把“教”与“学”两类活动真正组成共时、多向、相互作用的活动,这反映了?
①  教育活动的双边共时性
②  教育活动的灵活结构性
③  教育活动的动态生成性
④  教育活动的综合渗透性
【单选题】 小学教师进行教育教学科研是?
①  可行的,是提高教学能力的有效途径
②  有意义的,但对教学能力没有提高
③  没有必要,小学教师的主要职责是教好学生
④  当今教育界所不提倡的
【单选题】 下列哪一种关系是教师劳动过程中最基本的人际关系,是构成学校教育教学的基础?
①  学生与学生
②  教师与教师
③  教师与学生
④  教师与家长
【单选题】 下列哪一个选项不是师生关系的特点?
①  对象的限定性
②  关系的规范性
③  学生的被动性
④  教师的主导性