【判断题】【消耗次数:1】
在互联网业态的发展方面,软性基础设施的发展水平如何,决定了整个业态的发展水平。( )
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【判断题】 基础教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。()
① 
② 
【判断题】 用水平法计算的平均发展速度只取决于最初发展水平和最末发展水平,与中间各期发展水平无关。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童的实际发展水平与潜在发展水平之间的这个区域被称为
①  实际发展区
②  潜在发展区
③  过渡发展区
④  最近发展区
【多选题】 互联网经济新业态发展的趋势特征包括( )。
①  经济形态
②  组织形态
③  商业模式
④  创新主体
【单选题】 ()发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。
①  学前教育
②  义务教育
③  基础教育
④  高等教育
【单选题】 维果茨基认为,儿童现有发展水平与可能发展水平之间的差异称作( )。
①  最远发展区
②  最近发展区
③  临时发展区
④  目标发展区
【多选题】 支持互联网经济新业态健康发展的要点主要包括( )。
①  加快政策创新
②  协调利用市场机制和政府作用
③  加强互联网知识产权服务
④  完善监管机制
⑤  优化创新创业生态系统
【单选题】 动态数列中的发展水平( )。
①  只能是总量指标
②  只能是相对指标
③  只能是平均指标
④  上述三种指标均可
【单选题】 动态数列中的发展水平,以下哪个说法正确?
①  只能是平均指标
②  只能是总量指标
③  只能是相对指标
④  以上指标均可以
【简答题】 经济发展水平制约着教育的发展__[填空1]_______、__[填空2]_______、水平。
随机题目
【单选题】 利用游戏经验的评价形式是( )
①  参与性评价
②  客观性评价
③  接受式评价
④  描述性评价
【单选题】 下面哪一项不是讨论建构的宗旨( )
①  帮助幼儿整理经验
②  引导幼儿提升经验
③  鼓励幼儿分享经验
④  指导幼儿总结经验
【单选题】 ( )是幼儿通过扮演角色,通过模仿、想象,创造性地反映现实生活的一种游戏
①  角色游戏
②  结构游戏
③  规则游戏
④  表演游戏
【单选题】 角色游戏的实质即幼儿通过自己的( )、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。
①  想象
②  理解
③  形体动作
④  想法
【单选题】 在角色游戏中,幼儿会以物代物,一根小小的冰糕棍,幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等,这体验了角色游戏的( )特点。
①  假想性
②  主动性
③  创造性
④  模仿性
【单选题】 下面哪一项不是角色游戏的特征( )
①  社会性
②  多样性
③  内隐性
④  启蒙性
【单选题】 智力游戏、体育游戏、和音乐游戏是( )
①  创造性游戏
②  有规则游戏
③  表演游戏
④  个人游戏
【单选题】 角色游戏的支柱是( )
①  规则
②  方法
③  指导
④  想象活动
【单选题】 下面哪一项是小班角色游戏的特点( )
①  平行有效
②  联合游戏
③  合作游戏
④  规则游戏
【单选题】 独自游戏,平行游戏是( )角色游戏的特点
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班