在以下那个国家，竖起大拇指除了有夸奖的意思，还表示搭车的含义？（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 美国

② 印度

③ 中国

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① 正确

② 错误

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① 非语言沟通中的表达不当

② 信息传递过程中由于听不清造成信息失真

③ 沟通双方充分的交流

④ 言辞不当

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① 招标公告

② 招股公告

③ 悬赏广告

④ 超市商品的明码标价

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【单选题】健康管理师在听对方陈述时，使用点头、微笑、伸大拇指等体语肯定对方的行为，体现的是

① 说话技巧

② 观察技巧

③ 反馈技巧

④ 提问技巧

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① 科学立法

② 严格执法

③ 公正司法

④ 全民守法

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【单选题】进行有效的夸奖的手法有哪些（）

① 夸奖对方所做的事及周围的事务

② 夸奖后紧接着询问

③ 代第三者表达夸奖之意

④ 以上选项全部正确

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【多选题】根据《民法总则》的规定，沉默在以下哪种前提下才可以视为意思表示？

① 符合当事人之间的交易习惯

② 法律规定

③ 明示表示不充分

④ 当事人约定

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【简答题】大拇指只有（）节指骨，最后一节指骨与（）连在一起。[填空(1)][填空(2)]

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【多选题】根据《民法总则》的规定，沉默在以下哪种前提下才可以视为意思表示？（）

① A.法律规定

② B.符合当事人之间的交易习惯

③ C.明示表示不充分

④ D.当事人约定

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【单选题】从古罗马时代起就有一个手势：捏住拇指和食指，另外三个手指张开。这个手势表示的意思是：（）

① 我正在说的内容很重要

② 我很高兴

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④ 请注意看这里

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① 安慰与保护

② 助人与分享

③ 合作

④ 内疚

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【单选题】学前儿童一会哭，一会笑，体现了学前儿童社会情感发展的( )。

① 具有冲动性

② 具有稳定性

③ 易受感染

④ 容易变化，呈现两极化特征

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④ 胆汁质

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【单选题】灵活、多变，专注力差，兴趣容易转变，属于( )人的气质特征。

① 抑郁质

② 胆汁质

③ 多血质

④ 粘液质

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① 美观

② 设计合理

③ 千篇一律

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② 价值观念

③ 共同信仰

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【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标并不总是固定不变的，它可以根据具体情况进行调节。

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② 动态性原则

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【单选题】 ( )是对教学主题系列内容活动目标的综合说明。

① 教学目标

② 主题目标

③ 年龄目标

④ 分类目标

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【单选题】学前儿童社会教育内容组织的策略，不包括（）。

① 基于核心主题的整合性组织

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【单选题】 ( )不是学前儿童生活教育原则的要点。

① 多参阅理论书籍

② 长期一贯地坚持

③ 善于抓住生活中细节

④ 生活中随时进行

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