【单选题】【消耗次数:1】
( )指音乐中音的强弱程度。
和声
节奏
力度
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相关题目
【单选题】 ( )指音乐运动中音的长短和强弱。
①  节奏
②  和声
③  力度
【单选题】 音乐中基本强弱规律用()表示?
①  乐曲
②  乐句
③  小节
④  小句
【判断题】 节奏变化练习是训练反应能力,耳听脚动,快速地反映出节奏的强弱、快慢
①  正确
②  错误
【多选题】 导游语言的节奏一般指()。
①  A.讲解的节奏
②  B.音色的节奏
③  C.抒情的节奏
④  D.声调的节奏
【判断题】 3—4岁儿童可以敏锐反应音乐速度和力度的变化,对音乐结构做出细致反应
①  正确
②  错误
【多选题】 按照竞争程度强弱的不同,我们将市场划分为( )
①  完全竞争市场
②  垄断竞争市场
③  寡头垄断市场
④  完全垄断市场
【判断题】 旋律与节奏是音乐语言表现手段中最重要的因素。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据法律规范的效力强弱程度,法律规范可分为( )。
①  确定性规范和准用性规范
②  委托性规范和准用性规范
③  强行性规范和任意性规范
④  授权性规范和义务性规范
【判断题】 语言节奏的朗诵既是拍感培养的入门材料,也是理解音乐中的节奏组成成分的入门材料,同时它陪伴幼儿节奏感发展的所有阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 节奏是指在说话时形成高低强弱、轻重抑扬、长短快慢等方面有规律的交替重复。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 可以杀死细菌芽胞的方法是( )
①  微波照射
②  紫外线照射
③  加热100℃,5分钟
④  高压蒸汽灭菌法
⑤  烧灼
【单选题】 杀灭物体上所有微生物的方法为( )
①  无菌
②  抑菌
③  消毒
④  防腐
⑤  灭菌
【单选题】 对牛奶和酒类进行消毒,常采用( )
①  过滤除菌法
②  紫外线消毒法
③  间歇灭菌法
④  红外线灭菌法
⑤  巴氏消毒法
【单选题】 SARS流行期间,教室内喷洒过氧乙酸的做法被称为( )
①  灭菌
②  防腐
③  抑菌
④  杀菌
⑤  消毒
【单选题】 一般用于手术室、病房、实验室的空气消毒,常采用( )
①  过滤除菌法
②  紫外线消毒法
③  间歇灭菌法
④  酒精喷洒法
⑤  巴氏消毒法
【单选题】 外毒素的特点不包括( )
①  能够脱毒形成类毒素
②  作用没有选择性
③  稳定性差
④  刺激机体产生抗毒素
⑤  由G<sup>+</sup> 菌和部分G<sup>-</sup> 菌产生
【单选题】 细菌的侵袭力不包括( )
①  透明质酸酶
②  荚膜
③  破伤风痉挛毒素
④  血浆凝固酶
⑤  菌毛
【单选题】 正常菌群的作用不包括( )
①  抵御外来致病菌
②  提高机体免疫力
③  抗肿瘤作用
④  合成维生素K
⑤  合成抗生素
【单选题】 关于内毒素,错误的是( )
①  能够引起休克
②  为细胞壁组分,细菌裂解后释放
③  是脂多糖
④  抗原性强
⑤  对机体的作用没有特异性
【单选题】 条件致病菌致病的条件不包括( )
①  肠道的细菌进入腹腔
②  晚期肿瘤的病人
③  AIDS病人
④  长期大量应用抗生素后
⑤  注射疫苗后