【判断题】【消耗次数:1】
在为他人作介绍时,先要确定双方地位的尊卑,然后先介绍位尊者,后介绍位卑者,使位卑者先了解位尊者的情况。( )
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错误
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【多选题】 根据“尊者优先了解情况法则”的礼仪要求,为他人介绍的先后顺序应当是:(  )。
①  先向身份高者介绍身份低者
②  先向年长者介绍年轻者
③  先向女士介绍男士等
④  先向客户介绍本公司同事
【判断题】 在为他人介绍时要遵循“尊者居先”的原则,即先将职位低的人介绍给职位高的人;将男士介绍给女士;将晚辈介绍给长辈,将未婚者介绍给已婚者。
①  正确
②  错误
【判断题】 介绍已婚者与未婚者认识时,应先介绍未婚者,后介绍已婚者。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 乘坐轿车时,应当请位尊者最先上车、最后下车。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 为他人作介绍时,要先把男士介绍给女士。( )
①  正确
②  错误
【简答题】 介绍女士与男土认识时,应先介绍_____ ,后介绍_____ 。
【判断题】 介绍长辈与晚辈认识时,应先介绍晚辈,后介绍长辈。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 介绍来宾与主人认识时,应先介绍主人,后介绍来宾。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 介绍女士与男士认识时,应先介绍女士,后介绍男士。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 关于介绍他人的礼仪,介绍顺序正确的是( )
①  介绍年龄相仿的男女相识,现将女士介绍给男士
②  先把晚辈介绍给长辈
③  先把地位低者介绍给地位高者
④  个人初次与团队见面,把个人介绍给团队成员
随机题目
【单选题】 5.荷兰思想家、哲学家、欧洲人文主义运动主要代表人物( ),被誉为阿尔卑斯山以北文艺复兴人文主义最杰出的代表、16世纪最重要的教育作家和理论家,被誉为“16世纪的伏尔泰”,他的重要著作 《 幼儿教育论》1592年出版。
①  伊拉斯谟
②  蒙田
③  康帕内拉
④  夸美纽斯
【单选题】 2.中世纪流行的( )认为,新生儿是作为一个已经制造好了的小型成人降生,儿童与成人区别仅仅是身体大小及知识多少而已。所以,幼儿可以玩成人的游戏,穿同样的服饰,要求同样的言行举止。
①  预成论
②  生成论
③  性恶论
④  性善论
【单选题】 4.中世纪基督教会的学前教育的目的,就是要把儿童训练成为笃信上帝、服从教会的( ), 从而为培养真正的基督徒奠定坚实的基础。
①  骑士
②  绅士
③  公民
④  “圣童”
【单选题】 3.中世纪,世俗封建主的幼儿教育按等级分为两类幼儿教育按等级分为两类:宫廷教育和( )
①  骑士教育
②  绅士教育
③  公民教育
④  大众教育
【单选题】 1.在西欧中世纪,由于( )对性恶论和“原罪说”大加渲染,导致教育中体罚盛行,学校完全取消体育。
①  普鲁塔克
②  奥古斯丁
③  西塞罗
④  亚里士多德
【单选题】 1.古罗马共和后期,教育的根本目的是培养( ),学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文。
①  农夫-军人
②  雄辩家
③  政治家
④  商人
【单选题】 2.在西方教育史上,古希腊的教育家( )是最早提出学前教育思想的人。
①  苏格拉底
②  柏拉图
③  亚里士多德
④  昆体良
【单选题】 4.古代( )人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。
①  雅典
②  印度
③  斯巴达
④  巴比伦
【单选题】 7.在西方教育史上,( )首次提出按儿童年龄划分受教育阶段,并根据不同年龄阶段实施不同的教育任务。
①  苏格拉底
②  亚里士多德
③  昆体良
④  奥古斯丁
【单选题】 9.在西方教育史上,最早提出优生优育的幼儿教育体系的是( )。
①  苏格拉底
②  昆体良
③  亚里士多德
④  柏拉图