正式场合下入座按照自己的习惯来就好，怎么舒服怎么坐。( )

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】在正式场合下，对于入座的要求是身体坐入座位的比例多少为宜？（）

① 坐入2/3

② 满座

③ 坐入1/3

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【单选题】演讲时音量的大小不根据会场的大小和人员的多少而定，自己怎么舒服怎么来。

① √

② ×

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【判断题】权利是自己的，想怎么用就怎么用。

① 正确

② 错误

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【判断题】适当履行是指要严格按照协议规定的标的履行，协议怎么规定，就怎么履行。

① 对

② 错

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【单选题】进入在线答疑教室后看不到自己的视频怎么处理（）

① 检查自己的摄像头是否可以正常使用。

② 检查老师的显示器是否有问题。

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【单选题】如果怀疑自己感染了新型冠状病毒，该怎么办?

① 继续带病坚持上班或上学

② 赶紧逃离至其他“无病毒”地区

③ 主动佩戴口罩到就近指定医院就医

④ 拒绝就医忍一忍就好了

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【单选题】怎么样训练自己拥有一个幸福开心的心情？（）

① 每天运动

② 每天对着镜子练习微笑

③ 每天大吼大叫

④ 每天看书

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【单选题】在礼仪场合入座时，入座离座的方向应该是左进左出。

① √

② ×

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【单选题】儿童可以自己选择跟谁玩，玩什么，怎么玩，体现了游戏的（）特征

① 源于内在动机

② 非真实性

③ 自由选择

④ 过程导向

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【简答题】怎么理解沟通的含义？

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【单选题】角色，是指一定社会身份所要求的一般行为方式以及相应的（）。

① 社会行为

② 外在感觉

③ 心理活动

④ 内在心理状态

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【单选题】角色游戏是由幼儿根据自己的意愿提出( )，自己分配角色、构思内容的一种创造性活动，以此模仿和反映人们的社会活动。

① 想法

② 主题

③ 计划

④ 目标

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【多选题】小班幼儿语言游戏的常用策略有（）。

① 创设游戏环境，将游戏与语言活动进行整合

② 根据内容合理地投放游戏材料

③ 利用区域活动激发幼儿兴趣

④ 培养幼儿的观察力，提高讲述能力

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【多选题】中班幼儿语言游戏的常用策略有（）。

① 创设环境，形成沟通氛围

② 感知生活，扩展沟通空间

③ 重视个别幼儿的语言辅导，促进每个幼儿获得良好的语言发展

④ 家园配合，共同促进幼儿的语言发展

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【多选题】幼儿语言游戏的功能有（）。

① 为幼儿良好的情感与性格奠定基础

② 能够提高幼儿的交往能力与意识

③ 促进幼儿倾听能力的提高

④ 促进幼儿积极主动地获取语言经验

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【多选题】幼儿游戏治疗的发展趋势是（）。

① 实践整合的游戏治疗模式

② 从单纯治疗到侧重预防

③ 治疗师的角色转换

④ 游戏治疗中的发展变革

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【多选题】幼儿语言游戏，是指由教师设计组织幼儿学习语言，以培养( )为主要目的的一种规则游戏教育活动。

① 幼儿倾听

② 表达能力

③ 绘画能力

④ 活动能力

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【多选题】大班幼儿语言游戏的常用策略有（）。

① 创造阅读条件

② 联想想象阅读、归纳理解故事

③ 概括提升故事内涵

④ 想象猜测突破常规、质疑对话加深思考

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【多选题】幼儿语言游戏的特点有（）。

① 模仿性

② “语境”性

③ 不断完善性

④ 引导探索性

⑤ 适时性

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【多选题】幼儿园智力游戏主要由（）构成。

① 游戏的任务

② 游戏的玩法

③ 游戏的规则

④ 游戏的结果

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