【多选题】【消耗次数：1】
要提高专业技术人员科学素养，以下可行的是（ ）。
①
注重锻炼身体
②
注意为人处事
③
认知工作环境
④
发扬团队精神
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【多选题】
增强专业技术人员团队的团队凝聚力的方法有（ ）。
①
A.在团队工作中互谦互让
②
B.留意那些仍在观望的成员，鼓励参与
③
C.寻找机会与需要鼓励的成员共处
④
D.在组建团队时即表明每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分
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①
A.在团队工作中互谦互让
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【单选题】
专业技术人员的角色具有以下特点，不包括（）。
①
专业技术人员是吃技术饭的，是典型的自我激励者
②
碰到技术难题会迎难而上，但碰到人的难题就有畏难情绪
③
考虑问题非对即错、非黑即白，不会变通，没有管理者全面
④
对工作没耐心，总希望能找个好老板，好环境，舒舒服服的干一场
随机题目
【多选题】
交互白板的应用方式的要点有（）。
①
创设情境激发学生的学习兴趣
②
让学生与电子白板进行互动
③
整合一系列教学活动
④
设置直观、形象、生动、有趣的问题和游戏情境
⑤
通过互动反馈设备，及时、准确地了解学生真实的学习情况
【多选题】
国内翻转课堂目前存在哪些不足（ ）。
①
重课堂教学形式的多样化，轻教学结构的改变
②
重知识获取的碎片化和学习的广度，轻学习的深度挖掘
③
缺少本土化翻转课堂的理论研究
④
重技术实现，轻教学评价研究
【多选题】
以下哪些属于信息技术与课程整合的重要意义（ ）。
①
是信息化教育的客观要求
②
是教学创新发展的必然趋势
③
只需在课堂上使用多媒体设备即可
④
有助于培养学生的创新精神和实践能力
【多选题】
信息技术与学科教学的深度融合是（）。
①
教学理念和方式的整合
②
教学理念和学习理念的更新
③
教学方式与学习方式变革
④
课堂教学结构性的变革
⑤
课堂教学内容的变革