【单选题】【消耗次数:1】
儒家哲学的代表是( )。
孔子、孟子、荀子、老子
庄子、老子、孔子、孟子
孔子、孟子、荀子、董仲舒
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相关题目
【单选题】 我国古代思想家着重探讨了伦理问题,其中孔子、墨子、孟子、荀子的理论依次是( )
【判断题】 至圣是孔子,亚圣是孟子,他们合称孔孟
①  正确
②  错误
【判断题】 荀子和孟子对人性都做过探讨。孟子认为人性恶,故能学习,荀子认为人性善,所以必须学习。
①  正确
②  错误
【判断题】 《孟子》是孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写而成,是记录了孟子的语言、政治观点和政治行动的儒家经典著作
①  正确
②  错误
【单选题】 孟子发展和改造了孔子的“礼治”和“德政”的理论,提出了另一种学说,即( )学说。
①  仁政
②  民心
【判断题】 “以韵文为主韵散结合”、“言近旨远词约义丰含蓄隽永”,分别概括 《老子》、《论语》的风格;而“长于辩论气势浩然”、“说理清晰论证严谨周详”则概括的是《孟子》、《荀子》的风格。
①  正确
②  错误
【多选题】 孔子及儒家天下观是()。
①  天下为公
②  民为贵
③  选贤举能
④  克己复礼
⑤  圣人革命
【判断题】 在人性论方面,荀子提出了与孟子“性善”论截然相反的“性恶”论的观点。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 我国在2500年前,孔子、荀子就提出来终身教育的思想。
①  正确
②  错误
【多选题】 儒家创始人孔子思想的核心是( )。
① 
② 
③ 
④ 
随机题目
【单选题】 金圣叹学问渊博,通晓诸子百家,其一生衡文评书,曾将《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜工部集》、( )、《西厢记》合称作“六才子书’’并予以评点、批改。读者接触文学,往往首先接触具体的文学文本,文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、阅读期待、开放。
①  《红楼梦》
②  《水浒传》
③  《西游记》
④  《三国演义》
【单选题】 “境界”一词,早在汉代郑玄为《诗经·大雅·江汉》作笺注时已经用到,在那里是指( )。
①  地域的范围
②  教义的造诣修炼层次
③  诗歌的内涵
④  诗人的精神情怀
【单选题】 郭沫若曾在《文艺复兴》第2卷第3期的《鲁迅与王国维》一文中,肯定王国维“用科学的方法来回治旧学”,将王国维的( )与鲁迅的《中国小说史略》称为“中国文艺研究史上的双璧”。
①  《文学小言》
②  《屈子之文学精神》
③  《宋元戏曲考》
④  《人间词话》
【单选题】 李渔论及戏曲时说到:“‘机趣’二字,填词家必不可少。机者,传奇之精神;趣者,传奇之风致。少此二物,则如泥人土马,有生形而无生气。”(《重机趣》)。这里“机趣”所指的是( )。
①  格局
②  结构
③  情节
④  词采
【多选题】 《沧浪诗话》全书由 ( )“诗法”、“诗评”和“考证”五部分组成。
①  “诗心”
②  “诗话”
③  “诗辨”
④  “诗体”
【多选题】 李渔的戏曲结构的四点具体主张( )。
①  “立主脑”
②  “减头绪”
③  “脱窠臼”
④  “密针线”
【多选题】 所谓“才”,是指诗人主体的艺术才能和才华,具体包括诗人观察、认识客观事物的能力,以及艺术地表现( )的能力。
①  “理”
②  “事”
③  “情”
④  “意”
【多选题】 在严羽看来,“妙悟”是诗家必须具备的一种()。
①  思维能力
②  认知能力
③  思维方式
④  学习能力
【多选题】 严羽认为,“识”包含了( ),这是学诗者必须具备的真识。
①  学识
②  “入门须正”
③  “立志须高”
④  胆识
【判断题】 在严羽的理论中,“才胆识力”是创作主体最有个性化的因素,是作家个性心理质素最完整的概括。
①  正确
②  错误