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【单选题】【消耗次数:1】
被称为第三次工业革命的时代的其主要技术特点是( )。
①
机械化
②
电气化
③
智能化
④
自动化
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相关题目
【单选题】
被称为第一次工业革命的时代的其主要技术特点是( )。
①
智能化
②
机械化
③
电气化
④
自动化
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【单选题】
被称为第二次工业革命的时代的其主要技术特点是( )。
①
电气化
②
自动化
③
智能化
④
机械化
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【单选题】
被称为第四次工业革命的时代的主要技术特点是( )。
①
电气化
②
自动化
③
机械化
④
智能化
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【判断题】
以机器人、人工智能(1I)技术为主的第三次工业革命成为新一轮自动化升级的趋势。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据《经济学人》杂志中对于第三次工业革命的观点,带动第三次工业革命的技术是
①
A.机械技术
②
B.电气技术
③
C.信息技术
④
D.交通技术
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【多选题】
本课程认为,第三次工业革命的特点有()。
①
个性化消费
②
个性化生产
③
大规模生产
④
集体消费
⑤
共同富裕
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【单选题】
第三次工业革命的时间是( )。
①
1784年
②
1870年
③
1969年
④
2013年
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【单选题】
第三次工业革命的时间是( )。
①
1784
②
2045
③
2013
④
1969
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【判断题】
全球能源观提出的发展趋势是清洁化、电气化、网络化、智能化。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据本讲,政府如何应对“第三次工业革命”()
①
研究制订制造发展战略
②
加快发展智能制造的装备和产品
③
推进智能制造过程的智能化
④
深化互联网制造领域的应用
⑤
加强互联网基础设施的建设
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随机题目
【多选题】
教师职业幸福具有( )。
①
精神性
②
关系性
③
集体性
④
无限性
⑤
独立性
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【多选题】
中国特色社会主义进入新时代的战略判断,其重要意义在于( )。
①
意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
②
意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
③
意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径
④
给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择
⑤
中国特色社会主义强盛起来的新时代
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【单选题】
下列说法不符合讲课中对语言要求三个层次的是( )
①
高亢
②
清晰
③
得当
④
艺术
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【单选题】
教师的第一标准是( )
①
育人
②
学问
③
师德
④
爱生
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【单选题】
我国教育系统坚持和发展中国特色社会主义核心所在( )
①
丰富育人载体
②
坚持立德树人
③
构建长效机制
④
创新育人方式
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【单选题】
从现代大学诞生之日至19世纪初,高校办学一直以( )见长。
①
研究性
②
教学性
③
学术性
④
专业性
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【单选题】
对课堂教学影响最大的是教师的( )
①
教师的举止
②
教师的语言
③
教师的服装
④
教师的态度
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【单选题】
党的十九大最引人注目的理论成果和最根本、最重要的历史贡献( )
①
确立习近平新时代中国特色社会主义思想为全党指导思想
②
确立新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
③
宣布中国特色社会主义进入新时代
④
确立新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
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【单选题】
“教学没有科研做底蕴,就是一种没有观点的教育”这是我国著名科学家( )的观点。
①
钱学森
②
钱伟长
③
钱三强
④
周光召
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【单选题】
教学工作的核心环节( )
①
课堂教学
②
实验教学
③
课外教学
④
实践教学
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