发展“互联网+”新经济的核心是开放分享，表现是满足用户体验。

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① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】发展“互联网+”新经济的核心是（），表现是满足用户体验。

① 开放分享

② 以上都是

③ 传递消息

④ 拉近距离

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【多选题】到2025年，（）的“互联网+”产业生态体系基本完善，“互联网+”新经济形态初步形成。

① 网络化

② 智能化

③ 合作化

④ 服务化

⑤ 协同化

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【判断题】用户思维是互联网思维的核心。

① 正确

② 错误

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【单选题】到（）年，网络化、智能化、服务化、协同化的“互联网+”产业生态体系基本完善，“互联网+”新经济形态初步形成，“互联网+”成为经济社会创新发展的重要驱动力量。

① 2035

② 2025

③ 2020

④ 2030

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【单选题】到年，网络化、智能化、服务化、协同化的“互联网+”产业生态体系基本完善，“互联网+”新经济形态初步形成，“互联网+”成为经济社会创新发展的重要驱动力量

① 2020

② 2025

③ 2030

④ 2035

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① 2020

② 2025

③ 2030

④ 2035

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【判断题】数字经济并没有一个固定称谓和内涵，很多情况下人们将其与信息经济、网络经济、互联网经济、互联网+、新经济、新动能等概念交叉使用。

① 正确

② 错误

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【多选题】互联网经济的特点主要表现为（）。

① 用户到达的频次可能一天N次

② 看体验

③ 以上都不是

④ 看用户月活跃度

⑤ 看用户量

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【多选题】移动互联网是产业互联网兴起的技术基础，而在移动互联网之中，（）是核心。

① A.终端

② B.云计算

③ C.大数据

④ D.宽带网络

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【多选题】 “‘互联网’+行动计划解读”这讲提到，发展互联网经济是经济转型升级的重要路径，是（）。

① 以上都对

② 经济增长的“倍增器”

③ 经济发展方式的“转换器”

④ 产业升级的“助推器”

⑤ 提高幸福感的“催化剂”

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随机题目

【单选题】以下属于科学活动区材料的是（）。

① 显微镜

② 动物

③ 植物

④ 贝壳

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【单选题】（）是运用科学知识促进幼儿智慧发展的游戏，通常以智力题的形式出现。

① 运动性游戏

② 智力游戏

③ 操作性游戏

④ 竞赛游戏

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【单选题】数与（）是幼儿数教育领域中的两个基本概念。

① 图

② 形

③ 线

④ 点

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【单选题】幼儿计数能力发展的顺序是（）。

① 按物计数-口头数数-说出总数-按数取物

② 说出总数-按物计数-按数取物-口头数数

③ 口头数数-按物计数-说出总数-按数取物

④ 口头数数-说出总数-按数取物-按物计数

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【单选题】以下不属于技术制作类科学活动设计原则的是（）。

① 与幼儿的合作性原则

② 探究性原则

③ 一致性原则

④ 资源共享原则

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【判断题】 1996年由美国国家科学院推出的《美国国家科学教育标准》，是美国历史上第一部国家科学教育标准。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下属于3-6岁儿童科学教育内容的是（）。

① 注视和指认生活环境中熟悉的人

② 指认五官

③ 尝试用动作表情来表达自己的愿望和要求

④ 感受日常生活中的科技用品

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【单选题】（）是学前儿童科学教育活动目标能否实现的重要环节。

① 教学方法

② 教育内容

③ 教育目标

④ 教学目的

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【单选题】（）是科学探究的核心的关键性的目标。

① 亲近自然，喜欢探究

② 在探究中认识周围事物和现象

③ 空间概念

④ 具有初步的探究能力

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【判断题】幼儿的思维发展水平决定了他们不可能获得抽象的概念层次和理论层次的知识。

① 正确

② 错误

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