Katja等对芬兰中学生的调查发现，在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。

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【单选题】 Katja等对芬兰中学生的调查发现，在( )获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。

① 学校

② 家庭

③ 社会

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【单选题】中学生与教师的关系特点是（）。

① 教师在学生心目中具有权威性

② 对教师非常崇拜

③ 学生会绝对服从教师

④ 学生开始挑战教师的权威性

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【判断题】中学生的自我意识非常敏感。

① 正确

② 错误

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【单选题】中学生亲子关系的变化趋势是（）。

① 与父母的关系出现冲突

② 以父母为榜样

③ 依赖父母

④ 与父母依恋加深

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【单选题】中学生情绪体验的特点不包括（）。

① 冲动性和爆发性

② 稳定性和两级性

③ 外露性和内隐性

④ 心境化和文饰化

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【单选题】中学生情感的发展特点不包括（）。

① 自尊感降低

② 自尊心强烈而敏感

③ 高级情感深刻化

④ 理智感、美感、道德感丰富和深化

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【简答题】试述中学生品德发展的基本特征。

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【判断题】中学生对老师的权威性感到信赖和服从。

① 正确

② 错误

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【判断题】中学生的情绪体验具有冲动性的特点。

① 正确

② 错误

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【多选题】中学生怎样参与到政治生活中？（）

① A 通过社情民意反映制度参与政治生活

② B 在参与国际交流活动中积极维护国家安全、荣誉和利益

③ C 通过社会实践参与社会政治生活

④ D 通过社情民意制度积极保护所在地区的文化古建筑

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【多选题】传染病突发事件应急处置的基本原则有哪些？

① 以证据为基础

② 处置措施明确

③ 成本效益好

④ 社会接受度高

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【多选题】传染病突发事件应急处置措施中针对传染源的措施有哪些？

① 病例治疗

② 隔离

③ 检疫

④ 应急接种

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【单选题】关于暴露方式以下哪项不正确

① 飞沫传播为间接传播

② 甲肝病毒可通过直接和间接传播

③ 流感病毒可通过直接和间接传播

④ 新冠病毒可通过直接和间接传播

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【单选题】以下关于检测试剂检测结果阳性预测值哪项是正确的？

① 发现所有感染者的概率

② 识别所有非感染者的概率

③ 检测阳性中真阳性的概率

④ 检测阴性中真阳性的概率

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【单选题】传染病潜隐期是指以下哪一个？

① 暴露至发病时间的时间间隔

② 暴露至具有传染性时间间隔

③ 传染病症状期开始时间

④ 感染者具有传染性的持续时间

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【单选题】潜隐期短于潜伏期说明以下哪种情况？

① 潜隐期和潜伏期均有传染性

② 潜隐期有传染性

③ 潜伏期有传染性

④ 潜隐期和潜伏期均没有传染性

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【单选题】传染病病例中具有某一临床表现的病例数除以总病例数的含义是什么?

① 病例中具有该临床表现的构成比

② 病例中具有该临床表现的比值

③ 病例中具有该临床表现的比例

④ 病例所有临床表现中该临床表现的比值

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【多选题】掌握疾病主要特征的作用有哪些？

① 呈现疾病谱，为监测防控、病例救治资源调配等提供依据

② 可为传染源和暴露方式等假设提供依据；

③ 为确定引起疫情的病原体提供重要临床依据

④ 帮助发现非预期的临床表现

⑤ 可采取针对某种疾病的控制措施

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【多选题】病例对照研究主要作用有以下哪些？

① 描述疾病特征

② 计算罹患率

③ 检验感染来源假设

④ 描述人群分布特征

⑤ 检验暴露方式假设

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【多选题】传染病疫情相关事件调查的需要回答哪些问题？

① 疾病特征

② 暴露方式

③ 感染来源

④ 事件原因

⑤ 防控问题

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