【单选题】【消耗次数：1】
( )是提升乐观的核心。
①
乐观
②
希望
③
自信
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【单选题】
4. 以下哪一项是乐观的归因风格？
①
A 当一件好事发生时，把它解释成一个普遍性的原因
②
B 当一件坏事发生时，把它解释成一个个人化的原因
③
C 当一件坏事发生时，把它解释成一个普遍性的原因
④
D 当一件坏事发生时，把它解释成一个永久性的原因
【多选题】
未来国际粮食安全总体发展形势不容乐观的原因是（ ）。
①
A.发展中国家生产粮食的能力严重下降
②
B.未来膳食结构的改变将消耗更多的粮食
③
C.发达国家生物能源替代战略使得全球粮食供给更加紧张
④
D.全球极端性天气频发使粮食供给更加趋紧
随机题目
【单选题】
开展分组学习时，通常的分组依据是（ ）
①
将学习程度相当的学生分在同一组，组成一个师组
②
将学生程度不同的学生分在同一组，使各组程度基本相同
③
要男女同学混合分组，男女搭配，干活不累
④
要男女同学分开分组，便于小组开展活动
【单选题】
在教学策略的选择与运用中，主要步骤为：定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于（ ）
①
四阶段教学策略
②
假设 —— 推理教学策略
③
示范 —— 模仿教学策略
④
先行组织者教学策略