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【判断题】【消耗次数:1】
心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为三个等级。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为( )个等级。
①
三
②
四
③
二
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【多选题】
心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为的等级有。( )
①
严重病态心理者
②
一般常态心理者
③
轻度失调心理者
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【单选题】
心理健康可以分为( )个等级。
①
6
②
3
③
4
④
5
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【多选题】
研究表明,班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关,即班主任的心理健康水平( ),他们的学生心理健康水平( )。
①
越高;越低
②
越低;越高
③
越高;越高;
④
越低;越低
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【多选题】
心理健康教育主要通过( )三个途径实现
①
心理咨询
②
心理治疗
③
心理健康教学活动
④
思想政治教育
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【单选题】
心理健康教育的目标是( )。
①
提高学生的心理健康水平
②
开展心理健康教育课程
③
对学生进行心理咨询
④
进行心理危机干预
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【判断题】
心理健康教育常用的评价方式是等级评定法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
心理健康素养包括
①
心理健康会影响身体健康
②
心理健康也受到身体健康的影响
③
出现心理问题积极求助,是负责任、有智慧的表现
④
以上均是
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【多选题】
心理健康的辅导模式有心理健康辅导的()。
①
指导模式
②
治疗模式
③
介入模
④
发展模式
⑤
.社会影响
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【判断题】
教师心理健康直接影响学生的心理健康。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
以防御为核心是()的竞争策略。
①
市场跟随者
②
市场挑战者
③
市场主导者
④
市场补缺者
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【单选题】
生产消费品中的便利品企业通常采取()的策略。
①
密集分销
②
独家分销
③
选择分销
④
直销
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【单选题】
理解价值定价法运用的关键是()。
①
找到比较准确的理解价值
②
准确了解竞争者的价格
③
正确计算产品的单位成本
④
确定适当的目标利润
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【单选题】
某公司在实验设计时,首先选择若干经销商并检查其每周销售情况;然后举办展销会并测量其可能的销售额;最后,将该销售额与以前的销售额相比较,作出最后决策。这种实验设计是( )。
①
简单时间序列实验
②
重复时间序列实验
③
前后控制组分析
④
阶乘设计
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【单选题】
市场营销是个人和集体通过创造,提供出售,并同别人交换产品和价值,以获得()一种社会和管理过程。
①
企业利润
②
满足需要和欲望之物
③
产品销售
④
竞争优势
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【单选题】
需要层次理论的提出者是()。
①
庇古
②
马歇尔
③
科特勒
④
马斯洛
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【单选题】
按声望价格定价,属于()。
①
成本加成定价法
②
需求导向定价法
③
习惯定价法
④
生产导向定价法
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【单选题】
营业推广与公共关系等。
①
产品
②
定价
③
促销
④
分销
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【单选题】
在为产品线定价时须考虑各产品项目之间相互影响的程度,如果需求的交叉弹性为正值,则此两项产品为( )。
①
互补品
②
选购品
③
条件品
④
替代品
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【单选题】
准确地计算产品所提供的全部市场认知价值是( )的关键。
①
反向定价法
②
认知价值定价法
③
需求差异定价法
④
成本导向定价法
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