【单选题】【消耗次数:1】
( )提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
Higgins
Strauman
Rogers
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【判断题】 自我概念与现实经验有两种关系:第一、自我概念和现实经验的一致;第二、自我概念与现实经验的不一致。
①  正确
②  错误
【判断题】 词有本义和基本义,两者有时一致,有时不一致。
①  正确
②  错误
【判断题】 标底可以与招标文件不一致。():。
①  正确
②  错误
【单选题】 在电子数据审计中,对于被审计单位的源数据存在类型不一致、格式不一致的情况,审计人员应该进行( )
①  数据清理
②  数据采集
③  数据转换
④  数据验证
【单选题】 维生素有多种命名方法,下列两种命名法不一致的是( )。
①  维生素A——视黄醇
②  维生素E——生育酚
③  维生素B1——生物素
④  维生素C——抗坏血酸
【单选题】 下列陈述与社会个案工作的特点不一致的是( )。
①  采用直接的面对面的交流
②  是一对一的工作方法
③  协助案主完善人格和自我
④  调整和改善社会关系
【单选题】 购买行为与态度不一致的影响因素主要有( )
①  态度测量
②  以上选项都选
③  购买情景
④  购买动机
⑤  购买能力
【单选题】 解决并发操作带来的数据不一致问题普遍采用( )技术。
①  存取控制
②  协商
③  恢复
④  封锁
【判断题】 格式条款与非格式条款不一致的,应当采用格式条款。
①  正确
②  错误
【单选题】 ABO血型正反定型不一致可能的生理或病理情形不包括
①  血液标本错误
②  自身免疫性溶血性贫血
③  新生儿
④  骨髓异常增生综合征
⑤  ABO亚型
随机题目
【单选题】 让儿童获得学业知识和技能,属于( )。
①  无结构活动
②  低结构活动
③  高结构活动
④  完全结构化活动
【单选题】 ( )是由教师或儿童发起是一种深层次的活动,是以儿童的兴趣为导向的一种活动。
①  游戏
②  方案教学
③  主题教学活动
④  单一科目教学活动
【单选题】 ( )是指以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式。
①  目标模式
②  过程模式
③  活动模式
④  评价模式
【单选题】 目标模式的优点,不包括( )。
①  结构清晰
②  太注重结果
③  教育目标明确、具体
④  活动评价加单易行
【单选题】 课程设计的过程模式是( )提出的。
①  斯腾豪斯
②  泰勒
③  杜威
④  梅来
【单选题】 幼儿园教育活动目标的三个取向,不包括( )。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【单选题】 ( ) 是以幼儿具体的可被观察的行为表述的幼儿园教育活动目标。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【单选题】 ( )指向在教育活动实施以后在幼儿身上所发生的行为变化。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【单选题】 ( )是指在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的活动目标。
①  生成性目标
②  行为目标
③  表现性目标
④  评价性目标
【单选题】 “认识身体主要部分的外部特征,体验它们的作用”,这一目标属于( )。
①  生成性目标
②  行为目标
③  表现性目标
④  评价性目标