( )比信度有更高的要求﹐( )是效度的必要条件

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【多选题】【消耗次数：1】

① 信度

② 效度

③ 效标

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【多选题】效标效度的评估方法有( )

① 相关法

② 区分法

③ 命中率法

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【判断题】一个测量如果信度高则效度也一定高。( )

① 对

② 错

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【单选题】结构效度与检验效度的人对?的理解有直接关系。

① 素质结构

② 素质内容

③ 素质形式

④ 测评工具

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【单选题】结构效度，也叫?，在素质测评中，它是人们最关心的一种效度，这是由素质测评的间接性决定的。

① 构造效度

② 构想效度

③ 内容效度

④ 一般效度

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【单选题】关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是

① 外在效度是指实验结果的概括性和代表性

② 外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者

③ 外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境

④ 外在效度高低与内在效度成反比

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【多选题】从( )﹐到( )﹐再到构念效度﹐可视为一种累进

① 内容效度

② 表面效度

③ 准则效度

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【多选题】影响教育实验外在效度的因素有：( )

① 测验的交互作用

② 抽样偏差和实验处理的交互作用

③ 实验安排的副效应

④ 多重处理干扰

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【单选题】下面有关效标参照的说法不正确的是_____。

① 按照某一效度标准可以预测效标群体工作优劣

② 效标参照对于定义胜任特征很关键

③ 一个特征品质即使对现实世界不能做出差异化的预测，也可称之为胜任特征

④ 最常用于胜任特征研究的效标是：优秀效标和合格绩效

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【多选题】教育实验内在效度取决于三个方面的因素,即：( )

① 实验设计的可行性

② 实验设计的科学性水平

③ 实验者对自变量操纵的正确性

④ 实验者对无关变量控制的有效性

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【判断题】内在效度是指实验数据偏离真值的程度或系统误差的大小。( )

① 正确

② 错误

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【单选题】两岁时，儿童脑重已占成人脑重的（）。

① 50%

② 65%

③ 75%

④ 95%

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【单选题】心理学家（）指出：“在促进幼儿早期教育方面，最有效的做法是创造良好的环境。”

① 马斯洛

② 怀特

③ 华生

④ 冯特

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【多选题】下列表述正确的有（）。

① 幼稚教育是我国近现代用来指称对学龄前儿童实施教育的概念

② 幼儿教育可以等同于学前教育

③ 我们开展早期教育的目的在于弥补狭义学前教育的不足

④ 学前教育是对学龄前儿童所实施的保育和教育活动的总称

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【多选题】以下表述错误的是（）。

① 1816年英国的欧文创办了“幼儿学校”，标志着社会学前教育正式建立

② 1840年德国的福禄贝尔正式将其建立的幼儿教育机构命名为幼儿园

③ 我国幼儿园建立的标志是1903年创建的蒙养园

④ 原始社会即产生了专门的教育活动

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【多选题】学前教育教师的心理素质要求包括（）。

① 思维敏捷，反应迅速

② 情绪稳定，乐观积极

③ 意志顽强，耐受挫折

④ 富有自信，性格开朗

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【多选题】教育现象是（）。

① 转瞬即逝的

② 固定不变的

③ 变幻莫测的

④ 看不见摸不着的

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【多选题】经济对学前教育的影响主要体现在（）。

① 影响学前教育的手段

② 制约学前教育的产生与发展

③ 影响学前教育的任务

④ 影响学前教育的内容

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【单选题】对儿童发展产生重要影响的社会环境是（）。

① 家庭

② 幼儿园

③ 儿童生活所在的社区

④ 公园

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【单选题】（）是每一个人成长过程中必经的一种学前教育形式。

① 社会学前教育

② 学前儿童健康教育

③ 家庭学前教育

④ 早期教育

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【单选题】下列哪一项不是家庭环境创设的内容（）。

① 树立正确的儿童观

② 采取正确的教养方式

③ 创设生成的主题教育环境

④ 营造和谐欢乐的氛围

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