【多选题】【消耗次数:1】
根据“如何开展创新--国外案例”的讲课,下列说法正确的有( )。
企业能不能产生强烈的创新愿望是非常重要的
岛津制作所是在技术创新领域做得比较成功的企业
企业并不需要追求员工人数多,只要员工都有追求卓越的精神
科技创新具有偶然性和一定的必然性
没有强烈的欲望和动机,即使有再多的人才,也不会创新成功
参考答案:
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【多选题】 根据“如何开展创新--国外案例”的讲课,下列说法正确的有( )。
①  很多成功创新实际上是基于失败而取得的
②  为了规避风险,创新项目失败了,应该立即终止
③  创新领域中失败是常事,宽容失败是重要的
④  要提升创新能力,环境的改造、文化的塑造,都不能忽视
⑤  出现失败就终止项目研究,人们不会乐于去创新
【判断题】 工业技术基础雄厚,是支撑岛津制作所创新成功的重要原因。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据“如何开展创新--国内案例”的讲课,“创新文化”的内涵包括( )。
①  宽容失败
②  团结协作
③  不骄不躁
④  谦虚谨慎
⑤  崇尚创新的文化
【多选题】 提升企业技术创新能力的方法有()。
①  A.强化企业创新主体地位,促进各类创新要素向企业集聚
②  B.推进产学研深度融合,支持企业牵头组建创新联合体,承担国家重大科技项目
③  C.发挥企业家在技术创新中的重要作用,鼓励企业加大研发投入,对企业投入基础研究实行税收优惠
④  D.发挥大企业引领支撑作用,支持创新型中小微企业成长为创新重要发源地,加强共性技术平台建设,推动产业链上中下游、大中小企业融通创新
【多选题】 在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,仅有一流人才、高端人才也不行,( ),这样才能够取得成功。
①  需要好的体制和机制
②  需要财力保证
③  需要方方面面的人才
④  需要进行跨学科、跨领域的攻关
⑤  需要一个班子去搭配
【判断题】 企业创新就是技术创新。
①  正确
②  错误
【单选题】 在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到,提高自主创新能力,建设创新型国家,需要推动( ),为造就自主创新人才队伍提供强有力的支撑。
①  教育创新
②  人力资源管理创新
③  引进国外人才
④  人才流动
【单选题】 在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到,日本文化中逐渐形成了( )的精神。
①  崇尚创新
②  团结协作
③  追求卓越
④  追求卓越、崇尚创新
【判断题】 根据本讲,要强化国家战略科技力量,提升企业技术创新能力,激发人才创新活力,完善科技创新体制机制。
①  正确
②  错误
【单选题】 在“创新的概念及理论”的讲课中提到,技术创新包括( )。
①  技术的市场开发
②  技术的发明过程
③  技术的商业化应用过程
④  技术的发明过程和技术的商业化应用过程
随机题目
【单选题】 一般来说,对什么部位牙齿的窝沟实行封闭,预防龋齿的效果最为理想:
①  刚萌出的后牙,尤其是新长出的第一恒磨牙
②  刚萌出的后牙,尤其是新长出的第二恒磨牙
③  刚萌出的后牙,尤其是新长出的第三恒磨牙
④  刚萌出的后牙,尤其是新长出的第四恒磨牙
【单选题】 学生的口腔保健非常重要的原因是:
①  学生处于口腔疾病发生与发展的高发期
②  学生处于口腔健康观念与行为的形成期
③  学生在校期间便于组织和管理
④  以上皆是
【单选题】 我国学生中80%~90%的龋齿都是从什么部位开始:
①  牙颈
②  牙根
③  窝沟
④  牙本质
【单选题】 残疾人早期口腔卫生指导的内容为:
①  口腔卫生指导、氟化物的适当使用
②  减少糖与甜食摄取
③  定期口腔健康检查
④  以上皆是
【单选题】 为残疾人定期口腔健康检查至少多长时间1次:
①  每3个月到半年
②  每半年到1年
③  每1年到2年
④  每2年到3年
【单选题】 关于残疾的口腔保健的特点,以下哪项是错误的:
①  口腔疾病本身的后果引起的各种损伤与障碍,甚至残疾
②  由于各种疾病引起损伤、障碍和残疾,使病人失去了自我口腔保健能力
③  残疾人口腔卫生与正常人相似
④  需要家人或社会的帮助
【单选题】 对于残疾儿童,为了防龋可选用的氟化物不包括:
①  含氟牙膏
②  用氟水含漱
③  含氟胶囊口服
④  由专业人员使用氟凝胶
【单选题】 对肢体运动障碍患儿的口腔卫生指导,应从什么时期开始:
①  能够自理
②  低龄儿
③  青年
④  成人
【单选题】 以下与口腔疾病通常无密切联系的是:
①  呼吸机相关性肺炎
②  老年性肺炎
③  风湿性关节炎
④  糖尿病
【单选题】 老年口腔病人特点,不包括:
①  老年口腔疾病的病因往往不十分明确
②  病程长,恢复慢,有时突然恶化
③  临床表现初期不易察觉,症状出现后又是多样化
④  症状与体征明显