【单选题】【消耗次数:1】
当大学生考试不及格就对老师哭哭泣泣,苦苦哀求或者不吃饭,对自己赌气。这种心理防御机制是( )。
幻想
否认
解脱
退行
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相关题目
【单选题】 某位学生跟老师发生了争执,这位教师跟同行说:“期末考试给他个不及格!”。这位老师的行为表明他缺乏对学生的( )。
①  了解
②  关怀
③  尊重
④  宽容
【判断题】 如果考试不及格,补考需要缴纳补考费。
①  正确
②  错误
【判断题】 张三拦路抢劫,遇到被害人的苦苦哀求就停止犯罪,是犯罪未遂。
①  正确
②  错误
【单选题】 某学生因为老是不及格而愧疚是( )的表现
①  道德感
②  理智感
③  美感
④  成就感
【单选题】 消极的心理防御机制是( )
①  否认
②  合理化
③  认同
④  幽默
【单选题】 积极、成熟的心理防御机制是( )。
①  合理化
②  认同
③  幽默
④  幻想
【单选题】 不及格课程参加重修考试的总评成绩由什么组成?
①  作业成绩和重修成绩
②  重修成绩
③  课件学习时长成绩和重修成绩
④  互动成绩和重修成绩
【单选题】 积极、成熟的心理防御机制是( )。
①  补偿
②  合理化
③  升华
④  理智化
【单选题】 心理防御机制的作用是( )。
①  有消极也有积极的
②  积极的
③  消极的
④  没有用
【单选题】 把已经发生的事情当作根本没有发生过,以减轻心理重负,避免精神崩溃。这种心理防御机制是( )。
①  退行
②  否认
③  幻想
④  解脱
随机题目
【单选题】 下前牙区前庭沟浅、系带附着不佳、角化龈缺如,可选取()
①  改良Widman 翻瓣术
②  截根术
③  FGG覆盖根面
④  牙龈切除术
⑤  牙冠延长术
【单选题】 牙龈退缩的程度按Miller分度,正确的是()
①  邻面牙槽骨或软组织无丧失,龈缘退缩未达到膜龈联合处为Ⅱ度
②  邻面牙槽骨或软组织无丧失,龈缘退缩超过膜龈联合处为Ⅰ度
③  邻面牙槽骨或软组织丧失,但仍位于唇侧龈退缩边缘的冠方,龈缘退缩超过膜龈联合为Ⅳ度
④  邻面牙槽骨或软组织丧失已达到唇侧龈退缩的水平,龈缘退缩超过膜龈联合为Ⅴ度
⑤  邻面牙槽骨或软组织丧失已达到唇侧龈退缩的水平,龈缘退缩超过膜龈联合为Ⅳ度
【单选题】 相邻两颗牙种植体平行植入时,种植体之间间距至少:()
①  1mm
②  2mm
③  1-2mm
④  3mm
⑤  4mm
【单选题】 后牙种植体植入设计时,颌龈距离至少:()
①  3mm
②  4mm
③  5mm
④  6mm
⑤  7mm
【单选题】 前牙区进行牙种植体植入时,唇侧骨壁厚度至少是多少:()
①  0.5mm
②  1mm
③  1.5-2mm
④  3mm
⑤  4mm
【单选题】 牙种植体植入时,种植体与邻牙牙根距离至少:()
①  0.5mm
②  1mm
③  1.5mm
④  2.5mm
⑤  4mm
【单选题】 种植和正畸联合治疗牙列缺损,那种说法错误:()
①  正畸开拓缺牙间隙,保证种植体植入空间充足
②  正畸治疗排齐整平牙列,有利于种植修复后咬合恢复
③  正畸治疗可以恢复牙周健康,有利于种植修复
④  正畸辅助治疗,有利于前牙美学种植修复
⑤  正畸治疗可以移动种植修复体,排齐牙齿。
【单选题】 应用种植支抗进行磨牙远移时,下列说法不正确的是()
①  最好先拔除第三磨牙
②  上颌可以在颧牙槽嵴处植入种植钉进行整体远移
③  下颌可以在颊棚区植入种植钉进行远移
④  可以利用种植钉牵拉第一磨牙横腭杆,不用纳入第二磨牙
⑤  可以整体远移,也可以分步远移。
【单选题】 种植支抗在拔牙病例强支抗内收唇倾的上前牙时,应设计哪种类型的牙齿移动?( )
①  不受控制的倾斜移动
②  受控制的倾斜移动
③  牙根移动
④  整体移动
⑤  伴牙冠前移的牙根移动
【单选题】 患者单侧上颌第一磨牙因对合牙缺失而伸长,需要利用种植支抗进行压低,下列哪种种植支抗应用方案最优?( )
①  在该牙颊侧近、远中各植入一枚种植钉
②  在该牙颊、腭侧近中各植入一枚种植钉
③  在该牙颊侧近中、腭侧远中各植入一枚种植钉
④  在该牙颊、腭侧近、远中各植入一枚种植钉
⑤  在该牙颊侧近、远中各植入一枚种植钉,并安装横腭杆与对侧第一磨牙连接