【单选题】
学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,包括自我认知、自我体验和()三个方面.
【单选题】
自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控,它主要包括自我检查、自我监督、( )等。
【单选题】
( )就是自己要求自己,自己管束自己,即自我控制和自我调整。
【单选题】
学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,也就是从()、自我体验和自我调控三个方面展开。
【单选题】
自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——( )——自我评价——自我反省。
【判断题】
学前儿童自我意识教育主要是从自我认知、自我体验和自我调控三个方面展开。
【单选题】
( )提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
【判断题】
自我意识指儿童对自我以及自我与周围关系的意识,包括自我认知、自我情感体验、自我控制等。
【单选题】
( )也称自我形象,是指个人对自己的能力、气质、性格等个性特征的感知、态度和自我评价。