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【多选题】【消耗次数:1】
制定计划每天早上跑一个小时步,哪项是属于意志力的因素?
①
想睡懒觉
②
天气不好不想去
③
身体突然不舒服
④
只跑十分钟
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相关题目
【单选题】
焊工( )谈到自己的工作时,曾说:“如果这段焊接需要十分钟不眨眼,那就十分钟不眨眼。”
①
A.卢仁峰
②
B.高凤林
③
C.张冬伟
④
D.李万君
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【单选题】
蔬菜水果浸泡十分钟,主要是为了去除
①
A.农药
②
B.泥土
③
C.细菌
④
D.灰尘
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【判断题】
在一个组织中,只有特定部门需要制定计划.
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于制定计划,下列说法正确的是?
①
制定计划就一定能规划好自己的时间
②
制定计划能够帮助我们更好的规划时间
③
制定计划之后,我们就能实现工作中的目标
④
制定计划我们就一定能够控制好工作的进度
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【单选题】
学前儿童学习与游戏的时间安排上,一般情况下,小托班不超过十分钟,大托班不超过十五分钟,小班不超过( )。
①
二十分钟
②
二十五分钟
③
三十分钟
④
四十分钟
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【判断题】
不论身体素质如何,每天运动都不应少于30分钟。
①
正确
②
错误
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【判断题】
不论身体素质如何,每天运动都不应少于30分钟。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
制定计划是艾克勒姆五步分解法中贯彻实施的第一步。
①
对
②
错
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【单选题】
广义上的计划是指制定计划的活动过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
制定计划方案不包括哪个选项工作( )
①
提出方案
②
比较方案
③
修改方案
④
选择方案
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随机题目
【单选题】
促进学前儿童的完整发展,从内容上不包括( )。
①
德
②
智
③
体、美
④
知识
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【单选题】
促进学前儿童的完整发展,从结构上不包括( )。
①
认知
②
终身
③
情感
④
意志
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【单选题】
树立正确的学前教育观不包括( )。
①
人格陶治的教育目标观
②
整合性的教育内容与力量观
③
渗透性的教育方法观
④
传承社会文化
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【单选题】
对学前儿童进行社会教育,相关的知识不包括( )。
①
关于自我社会性与品格成长的知识
②
关于幼儿社会性发展的知识
③
关于幼儿性格养成的知识
④
关于社会教育内涵、目标与内容的知识
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【单选题】
学前儿童社会教育者具备的主要品格素质,不包括( )。
①
尊敬与爱
②
坚韧
③
自制与勤奋
④
心理素质
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【单选题】
学前儿童抵制诱惑,需要( )能力。
①
尊敬与爱
②
坚韧
③
自制
④
心理素质
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【单选题】
精神分析理论的代表人物,不包括( )。
①
弗洛伊德
②
荣格
③
弗洛姆
④
华生
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【单选题】
( )提出了社会性心理需要理论。
①
弗洛伊德
②
荣格
③
弗洛姆
④
华生
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【单选题】
( )提出了“潜意识”的概念。
①
弗洛伊德
②
荣格
③
弗洛姆
④
华生
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【单选题】
( )是社会学习理论的代表人物。
①
斯金纳
②
皮亚杰
③
班杜拉
④
弗洛伊德
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