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【判断题】【消耗次数:1】
精神分裂症是一种与基因紧密相连的严重的心理疾病。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
精神分裂症的思维障碍是()
①
思维破裂
②
思维贫乏
③
原发性妄想
④
思维奔逸
⑤
病理性赘述
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【单选题】
精神分裂症阳性症状包括()
①
幻觉
②
妄想
③
瓦解症状群
④
以上都无
⑤
以上都是
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【多选题】
精神分裂症的特征性症状是()
①
幻听
②
被害妄想
③
自知力缺乏
④
思维松弛
⑤
病理性象征性思维
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【单选题】
精神分裂症的特征性症状是()
①
失眠
②
注意力不集中
③
意思范围缩小
④
被洞悉感
⑤
遗忘
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【判断题】
长期使用氯丙嗪治疗精神分裂症不易产生耐受性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
持续半个月的行为异常就可以判定为精神分裂症。
①
正确
②
错误
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【单选题】
首次发病的精神分裂症患者维持期治疗需要持续多长时间
①
2-3年
②
1-2年
③
3-6个月
④
6-12个月
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【单选题】
某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病( )
①
反应性精神病
②
情感性精神障碍
③
精神分裂症
④
人格障碍
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【判断题】
癌症不仅是严重的躯体疾病,同时也是严重的精神心理疾病
①
正确
②
错误
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【判断题】
多动症是一种心理疾病,应及早矫治。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
以下属于斯巴达和雅典教育共同点的是
①
教育性质
②
培养目标?
③
教育内容
④
师资队伍
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【单选题】
古希腊学校教育中的“七艺”是文法、修辞学、辩证法、算数、( )、天文、音乐等。
①
物理
②
.几何
③
化学
④
生物
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【简答题】
在西塞罗看来,具备哪几点才能成为演说家?
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【简答题】
简述赫尔巴特的教学形式阶段理论。
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【简答题】
简述昆体良关于教师素养的理解。
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【单选题】
下列哪一种教育观是赫尔巴特提出的?
①
“白板说”
②
“自然后果法”
③
“教育性教学”
④
“泛智教育”
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【简答题】
试概括斯巴达教育体系的基本特点及其主要表现。
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【简答题】
尝试论述夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
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【简答题】
简述杜威“从做中学”的基本涵义。
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【单选题】
教育过程在它自身以外无目的;它就是它自己的目的。教育就是生长,在它自身以外,没有别的目的。”这就是杜威最著名的
①
教育目的论
②
教育管理论
③
教育方法论
④
教育原则论
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