【单选题】【消耗次数：1】
古代称赞“工匠精神”的文章有（）
①
A刻舟求剑
②
B核舟记
③
C曹冲称象
④
D岳阳楼记
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相关题目
【单选题】
宋代的范仲淹在《岳阳楼记》中提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，反映的是中华传统美德基本精神中的（ ）
①
重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和奉献精神
②
推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
③
讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
④
倡导言行一致，强调恪守诚信
【单选题】
下列对《登岳阳楼》的分析，错误的一项是（ ）。
①
《登岳阳楼》是杜甫青年时期的作品。
②
《登岳阳楼》中，“昔、今”二字有深刻的含意。
③
《登岳阳楼》颔联形象逼真地描画了洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象。
④
《登岳阳楼》意境宏大，炼字炼句准确。
【单选题】
对《登岳阳楼》这首诗的理解不正确的一项是（ ）。
①
颔联用比喻写洞庭湖的阔大，意境宏丽。
②
首联写自己早就对洞庭湖充满向往，为下文蓄势。
③
颈联是诗歌意旨所在，写自己的身世，表现自己的处境凄凉落寞。
④
尾联笔锋一转，表现作者忧国忧民的情怀。
随机题目
【单选题】
建立整体备课理念（ ）。
①
从小到大 ， 从细到粗，课标、全册、单元、课时，瞻前顾后
②
课标、教材、高考、课堂、教师、学生等，教师需要理清的教学要素
③
以上均正确
④
以上均不正确
【单选题】
精神富有比物质富有更容易得到幸福反映马斯诺需要层次那一级需要得到满足。（ ）
①
第一层次生理上的需要
②
第二层次安全上的需要
③
第三层次情感和归属的需要
④
第五层次自我实现的需要
【单选题】
课堂训练设计坚持六性（ ）。
①
和谐性。单一性。典型性。挑战性。趣味性。多样性
②
针对性。层次性。典型性。挑战性。趣味性。多样性
③
针对性。层次性
④
以上均不正确