【单选题】【消耗次数:1】
义务教育到()基本实现区域类的均衡发展
A2019年
B2020年
C2021年
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【判断题】 2015年,修订后的《义务教育法》确定均衡是义务教育发展的方向。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本课,(  )年是义务教育均衡发展的收官之年。
①  2004
②  2005
③  2006
④  2007
【单选题】 根据本课程,(  )年是义务教育均衡发展的收官之年。
①  2004
②  2005
③  2006
④  2007
【单选题】 根据本课程,截至到2018年底,有()个省整体通过国家义务教育基本均衡发展督导评估认定。
①  13
②  14
③  15
④  16
【判断题】 1986年颁布的《义务教育法》规定:国家实行九年义务教育。
①  正确
②  错误
【多选题】 义务教育均衡发展存在哪些问题?()
①  社区之间不均衡
②  城乡之间不均衡
③  校际之间不均衡
④  区域之间不均衡
⑤  城市之间不均衡
【多选题】 根据本课程,2017年公布的《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》规定了督导评估的内容包括()。
①  资源配置
②  政府保障程度
③  教育结构
④  教育质量
⑤  社会认可度
【单选题】 我国目前推行的是()年义务教育。
①  18
②  6
③  12
④  9
【判断题】 精准扶贫、精准脱贫的目标是多维度的,即到2020年,稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障。
①  正确
②  错误
【单选题】 2019年,九年义务教育巩固率达94.8%。高等教育毛入学率超()%,超过中高收入国家平均水平。
①  50
②  55
③  60
④  65
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【单选题】 2.老王组织的一队人,来自某单位的各个部门,准备参加由某市政府承办的趣味运动会的4乘100米接力比赛项目,前三名能为单位获得荣誉和丰厚的奖金。因此,老王计划在比赛日的前两个星期带领全队进行集中训练,这个团队的类型属于? ①有明确领导的团队②特别工作小组③项目小组④供销团队
①  ①②④
②  ①②③
③  ②③④
④  ①③④
【单选题】 在面对冲突时,对他人需要的关注较高,对自身需要的关注较低,不发生争论,这种面对冲突的行为是?
①  折中
②  迁就
③  回避
④  对抗
【单选题】 解决文化冲突的方法包括?①注重倾听;②允许任何个性存在;③强调文化;④确定团队有支持型的环境。
①  ①③④
②  ②③④
③  ①②③
④  ①②④
【单选题】 训练是一种常用的学习方式,这种学习方式的适用者主要是?
①  团队新成员
②  想承担更多的任务和增强灵活性的人
③  有潜力但没经验的人
④  希望得到晋升的人
【单选题】 运用SWOT分析法对组织进行分析的步骤,说法不正确的是?
①  通过判断组织优劣势来分析组织内部情况
②  识别外部环境的机会和威胁
③  搜集信息是一项一次性的活动
④  确定对客户至关重要的因素
【单选题】 在企业的发展活动与学习活动中,“活动方式有听讲、互动式的探讨、指导、反馈和提出建议”属于什么活动?
①  训练
②  个人
③  学习
④  培训
【单选题】 下哪项不是优先级A的情况可能出现的原因?
①  定期检查分配出去的工作
②  对不同的工作所需的时间估计不足
③  计划日程里没有包括处理突发问题的时间
④  到了紧要关头,仍然未采取行动
【单选题】 关于口头语言沟通的优点,下列说法不正确的是?
①  及时获得反馈
②  可提供永久记录
③  思想共享
④  进行充分的交流
【单选题】 由于项目增加,技术部门需要招聘2名技术人员,而人事部门表示公司这个季度的招聘计划已经完成。这个冲突产生的根本原因是?
①  标准的冲突
②  误传消息
③  相互竞争
④  目标、计划或任务的不协调
【单选题】 为了使团队成员工作起来感到心情舒畅,领导者需要营造一种授权的氛围。关于营造团队授权气氛,说法正确的是?
①  要为团队成员提供必要的工具
②  领导者要自己解决问题,不要放手交给成员去做
③  授权不需要信任、开放以及相互沟通的气氛
④  团队成员不用知道他们所要完成的任务是不是经常改变