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【多选题】【消耗次数:1】
一风心病二尖瓣病患者, 因全心衰竭住院,心电示心率140次/分,P-R间期0.26s,诊断风湿再发活动。2天后,心衰好转,心率108次/分,此时不可听到哪种奔马律
①
A.左室奔马律
②
B.右室奔马律
③
C.重叠奔马律
④
D.火车头奔马律
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相关题目
【多选题】
一风心病二尖瓣病患者,因发热周住院。查体:肺底水泡音,肝大伴压痛,下肢水肿。心电示心率130次/分,P-R 间期0.28s.心脏听诊不可听到哪种奔马律
①
A.左室奔马律
②
B.右室奔马律
③
C.重叠奔马律
④
D.火车头奔马律
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【单选题】
奔马律提示
①
心肌严重损害
②
心律不齐
③
心肌肥厚
④
心动过速
⑤
心腔扩大
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【单选题】
男,74岁,活动后胸闷、气短1年,6小时前生气后突发呼吸困难、出冷汗、濒死感,咳嗽、泡沫样痰。冠心病史10年,未正规治疗。急诊查体:BP: 90/60mmHg,R 35次/分,端坐呼吸,双肺可闻及大量干、湿罗音。心率130次/分,律齐,可闻及S3奔马律。腹软,双下肢不肿。血气分析:PH 7.25,PaO2 58 mmHg,PaCO2 60 mmHg,NT-proBNP 2453 pg/mL。最可能的诊断是
①
急性左心衰
②
急性全心衰
③
急性右心衰
④
心肌炎
⑤
急性呼吸窘迫综合征
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【单选题】
一急性心肌梗死患者,半夜突然感呼吸困难,紫绀明显且咳嗽,有粉红色泡沫痰。心尖部第一心音减弱,舒张期奔马律,心尖部闻及全收缩期Ⅱ-Ⅲ杂音。诊断应首先考虑为:
①
右心衰
②
室壁瘤
③
急性左心衰
④
支气管肺炎
⑤
心肌梗死后综合症
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【单选题】
练习律、效果律、准备律是哪种理论提出的学习规律?
①
社会学习理论
②
认知发现论
③
联结论
④
认知同化论
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【单选题】
风湿性二尖瓣狭窄,出血右心衰,以下哪项临床症状减轻
①
呼吸困难
②
下肢水肿
③
颈静脉怒张
④
第一心音
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【单选题】
练习律、效果律、准备律是( )提出的学习规律。
①
社会学习理论
②
认知发现论
③
联结论
④
认知同化论
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【单选题】
汉《九章律》是在《法经》六篇的基础上增加了《户律》、《兴律》和( )。
①
《具律》
②
《盗律》
③
《杂律》
④
《厩律》
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【判断题】
左心的房室瓣为三尖瓣,右心的房室瓣为二尖瓣。
①
正确
②
错误
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【单选题】
男性,19岁。2周前发高热伴咽痛,同时觉心悸,心前区闷痛。近2天常感头晕眼花来诊。体检:脸色较苍白,心界不大,心率45次/min,律齐,无心脏杂音。心电图示心房率280次/min,R-R间期相等,心室率50次/min,QRS时间为0.08秒,偶发室早。心超示少量心包积液。本例心电图诊断应是()
①
窦性心动过缓
②
心室内传导阻滞
③
Ⅱ度房室传导阻滞
④
Ⅲ度房室传导阻滞
⑤
高度房室传导阻滞
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随机题目
【判断题】
维护国家主权和领土完整、实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
“夙夜在公”体现了一种责任意识和奉献精神。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
改革创新是时代精神的核心。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
中华民族崇尚精神的优秀传统,还表现为对品格养成的重视。儒家把( )作为自己的理想人格。
①
“真人”
②
“君子”、“圣人”
③
“帝王师”
④
顿悟成佛
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【多选题】
人们对祖国的感情包括了对( )的感情。
①
国家主权
②
大好河山
③
灿烂文化
④
骨肉同胞
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【判断题】
“己欲立而立人,己欲达而达人”体现了一种仁爱精神。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
中华民族崇尚精神的优秀传统,亦表现在中国古人对理想的不懈追求上。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在几千年历史长河中,中国人民始终同舟共济,建立了统一的多民族国家,发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系,形成了守望相助的中华民族大家庭。盘古开天、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等我国古代神话深刻反映了中国人民( )精神。
①
伟大创造
②
伟大奋斗
③
伟大梦想
④
伟大团结
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【多选题】
伟大建党精神是( )。
①
坚持真理、坚守理想
②
践行初心、担当使命
③
不怕牺牲、英勇斗争
④
对党忠诚、不负人民
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【判断题】
爱国主义是民族精神的核心。( )
①
正确
②
错误
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