【判断题】【消耗次数:1】
培养学生综合运用语言的能力,才能确实提高学生的英语水平。
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【多选题】 培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()
①  生活的需要
②  发展思维的需要
③  完成小学语文教学任务的需要
④  提高学生素质的需要
⑤  适应现实生活和未来社会的需要
【判断题】 讲授式教学方法是教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力。(??? )
①  正确
②  错误
【单选题】 (  )的目的在于培养学生的交际能力,强调语言时交际的工具。
①  认知教学法
②  交际法
③  听说法
④  情景法
【判断题】 作文的能力的提高,完全靠学生在实践中慢慢培养。
①  正确
②  错误
【多选题】 口语交际重在培养学生的哪些能力( )
①  交流能力
②  应对能力
③  交往能力
④  合作精神
【多选题】 学习和运用英语有助于学生(),为学生终身学习、适应未来社会发展奠定基础。
①  了解不同文化,比较文化异同,汲取文化精华
②  逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力
③  学会客观、理性看待世界,树立国际视野,涵养家国情怀,坚定文化自信
④  形成正确的世界观、人生观和价值观
【判断题】 让学生在快速默读的基础上,用自己的语言概述事件的起因、经过、结果,可以培养学生的概述能力。( )
① 
② 
【多选题】 通过教育戏剧可以培养学生的()能力。
①  分析
②  阅读
③  写作
④  想象
⑤  自我表达
【单选题】 报号成团小游戏的意义在于培养学生()提高快速反映能力和身体灵敏性
①  A团队合作意识
②  B算术速度
③  C体力
④  D持久力
【单选题】 朗读与默读相比,朗读不仅是培养学生口头表达能力的重要途径,而且更有助于提高学生的( )力。
①  理解
②  鉴赏
③  语感
④  批判
随机题目
【单选题】 若x=1,执行语句If x<>0 Then x = 0 Else x = 1的结果是( )。
①  实时错误
②  编译错误
③  x=1
④  x=0
【单选题】 可以同时删除字符串前导和尾部空格的函数是( )。
①  Ltrim
②  Rtrim
③  Trim
④  Mid
【单选题】 下列逻辑表达式中,其值为True的是 ( )。
①  “b” > “ABC”
②  “THAT” > “THE”
③  9 > “H”
④  “A” > “a”
【单选题】 已知A=”12345678”,则表达式Val(Left(a, 4) + Mid(a, 4, 2))的值是( )。
①  123456
②  123445
③  8
④  6
【单选题】 若要将窗体隐藏起来,则实现的方法为 ( )。
①  Hide
②  UnLoad
③  Show
④  WindowState
【单选题】 在Visual Basic中最基本的对象是( ) ,它是应用程序的基石,也是其他控件的容器。
①  文本框
②  命令按钮
③  窗体
④  标签
【单选题】 VB 6.0的标准化控件位于IDE(集成开发环境)中的( )窗口内。
①  工具栏
②  工具箱
③  对象浏览器
④  窗体设计器
【单选题】 保存文件时,窗体的所有数据以( )文件存储。
①  *.PRG
②  *.FRM
③  *.VBP
④  *.EXE
【单选题】 以下叙述中错误的是( )。
①  一个工程可以包括多种类型的文件
②  Visual Basic应用程序既能以编译方式执行,也能以解释方式执行
③  程序运行后,在内存中只能驻留一个窗体
④  对于事件驱动型应用程序,每次运行时的执行顺序可以不一样
【单选题】 在VB集成环境中创建VB应用程序时,除了工具窗口、窗体窗口、属性窗口外,必不可少的窗口是( )。
①  窗体布局窗口
②  立即窗口
③  代码窗口
④  监视窗口