懂得运用交谈艺术，是每位教师与学生交谈成功的（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① A关键

② B理念

③ C核心

④ D原因

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【单选题】交谈的艺术不恰当的是（）

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【单选题】无论是教师家访，与家长互通学生信息，获得家长对学校教育的配合与支持，还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等，都有较强的（）。

① A.目的性

② B.逻辑性

③ C.规范性

④ D.认同性

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① 目的性

② 逻辑性

③ 规范性

④ 认同性

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【单选题】教师要利用离园间隙主动与幼儿交谈，进行教育，一般采用

① 随机教育

② 针对性教育

③ 劳动教育

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【判断题】在言语交际中，如果发现我们的交谈对象，不断变化坐姿，我们应该考虑改变交谈内容或尽快结束交谈。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿围绕话题自由交谈之后，教师要引导幼儿逐步( )话题范围。

① 提高

② 扩大

③ 拓展

④ 延伸

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【单选题】在与老人交谈中，应当尽量避免死亡话题。

① 对

② 错

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【单选题】交谈口语的基本要求：（）。

① A.要真诚坦率；尊重对方；要言之有物

② B.尊重对方

③ C.真诚坦率

④ D.要言之有物

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【单选题】交谈一开始，就直截了当的从正面表明交谈的目的或提出要询问的问题，这种提出交谈的话题的方法叫（）。

① 开门见山法

② 建议法

③ 导入法

④ 疏导法

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【判断题】更换交谈场所常常是处理顾客异议的一种有效方法，其具体步骤是：语言感召、热情接待、交谈前冷处理、进行交谈，该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】编辑是节目播出前的主要把关者。编辑把关，不仅要把内容关，也需要严格把好语言关。

① 正确

② 错误

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【判断题】摇摄是将摄影机架在活动物体上随之运动而进行的拍摄，其画面效果犹如人的视线由一点移向另一点的视觉效果。

① 正确

② 错误

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【判断题】广播、电视的社会职能是传播新闻、引导舆论、普及社会教育、丰富文化生活、提供社会服务。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “二级传播”是美国社会学家拉扎斯菲尔德提出的观点。他认为：大众媒介影响广大受众的过程中存在一个关键的中介人物，就是意见领袖。

① 正确

② 错误

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【判断题】多媒体是指多种媒体形式融合。包括用文本、音乐、讲话、视频、注解图表和静态照片等来传播统一的讯息，在理想状态下是可以交互的。

① 正确

② 错误

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【判断题】使播音员思想感情处于运动状态的三种重要方法是：情景再现、外在语、对象感。

① 正确

② 错误

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【判断题】现场直播报道节目的 “大脑”指的是出镜记者，起到对整个节目的解释、控制和引导作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】《艺术人生》的节目宗旨是“用艺术点亮生命，用情感温暖人心，探讨人生真谛，感悟艺术精神”。

① 正确

② 错误

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【判断题】节目播出编排的要领是要把节目放在最合适的时间，并赋予最合适的方式，以便传播给最可能多的受众。

① 正确

② 错误

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【判断题】电视直播的“现场”，包括现场画面和现场声音两部分。

① 正确

② 错误

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