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【判断题】【消耗次数:1】
合作学习对于所有学生的学习都会有促进,无论其成绩好,还是成绩差。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高,效果更好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习动机过强是说学习成绩好,学习效率高,学习效果明显。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下关于合作学习的描述正确的是 ()
①
A.合作学习就是让学生们在一起讨论
②
B.小组合作可以提高学生的自信心
③
C.应当把同一水平的学生组成小组,这样才能进行平等对话
④
D.合作学习就是学生互相教,老师不用讲课了
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【单选题】
离线学习成绩时由()根据学生参与情况评定的?
①
学习中心(函授站)
②
课程辅导教师
③
学校
④
平台自动生成
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【多选题】
《合作学习》这门课程的授课对象包括:()
①
A对实施合作学习感兴趣的教师
②
B希望了解合作学习背后原理的教师
③
C希望改进自己的合作学习实践的教师
④
D希望更进一步了解合作学习活动设计的教师
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【单选题】
小组合作学习的意义在于( )
①
针对学习自主性
②
人际交往,相互促进
③
个性张扬
④
自我强化
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【判断题】
合作学习是相对于个体的学习、独自的学习而言的,它是一种学习的组织形式.
①
正确
②
错误
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【简答题】
简述合作学习及其含义.
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【简答题】
简述合作学习及其特征。
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【多选题】
学院课程学习的总成绩由
①
30%的平时成绩 和70%的期末考试成绩组成
②
50%的平时成绩 和50%的期末考试成绩组成
③
10%的平时成绩 和90%的期末考试成绩组成
④
40%的平时成绩 和60%的期末考试成绩组成
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随机题目
【多选题】
我国社会主义民主政治制度具有鲜明品格和巨大优势,表现在()。
①
能够有效保证人民广泛参加国家治理和社会治理
②
能够有效调节国家政治关系
③
能够集中力量办大事
④
能够有效维护国家主权、安全、发展利益
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【多选题】
价值所具有的特性有()
①
客观性
②
主体性
③
社会历史性
④
统一性
⑤
多维性
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【多选题】
决胜全面建成小康社会,要紧扣我国社会主要矛盾变化,综合施策、精准发力,特别是要坚决打好( )三大攻坚战。
①
防范化解重大风险
②
精准脱贫
③
污染防治
④
推进国家治理体系和治理能力现代化
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【多选题】
习近平总书记强调,民生工作要从实际出发,集中力量做好()民生建设,不断提高公共服务共建能力和共享水平。
①
普惠性
②
集约性
③
基础性
④
兜底性
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【多选题】
党的十八大以来,我国开放型经济新体制逐步健全,____稳居世界前列。
①
对外贸易
②
对外投资
③
外汇储备
④
外汇支出
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【单选题】
资本主义生产过程是(?)
①
劳动过程和价值形成过程的统一
②
劳动过程和价值增殖过程的统一
③
劳动过程和劳动力价值创造过程的统一
④
劳动过程和旧价值转移过程的统一
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【单选题】
实施乡村振兴战略,必须加强农村基层基础工作,健全( )的乡村治理体系。
①
民主、法治相结合
②
自治、法治、德治相结合
③
自治、法治、民主相结合
④
法治、德治相结合
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【单选题】
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了()
①
中国特色社会主义核心价值观
②
中国特色社会主义文化
③
中国特色社会主义目标
④
中国特色社会主义文明
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【单选题】
党的十九大报告指出,( )是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
①
人民代表大会制度
②
多党合作和政治协商制度
③
民族区域自治制度
④
基层群众自治制度
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【单选题】
货币转化为资本的前提是(?)
①
劳动成为商品
②
劳动力成为商品
③
劳动者有人身自由
④
劳动者丧失了一切生活和生产资料
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