【单选题】【消耗次数:1】
优秀教师的前提是()
A教育教学能手
B合格教师
C专家型教师和学者型教师
D教育家型教师
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相关题目
【判断题】 专家型教师是指具备较丰富的教育经验,教育能力较强,并具有良好的_教学监控能力的教师。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。
①  与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
②  专家型教师有完善的维持学生注意的方法
③  专家教师往往较注意课堂的细节
④  专家教师有丰富的教学策略
【单选题】 下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。
①  与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
②  专家型教师有完善的维持学生注意的方法
③  专家教师往往较注意课堂的细节
④  专家教师有丰富的教学策略
【多选题】 专家型教师应具备( )
①  宽厚的基础知识
②  扎实的学科知识
③  出色的教育教学工作能力
④  创造性地研究能力
【单选题】 ( )是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即是从新手型教师到专家型教师的过程。
①  教师专业化
②  教师专业化发展
③  教师专业发展
④  教师发展专业化
【单选题】 专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于( )。
①  记忆容量大
②  动机强烈
③  智力水平高
④  专业知识的储备在数量上和质量上的优势
【单选题】 知识建构型教师的境界不包括()型教师。
①  学习
②  研究
③  知识传授
④  专家
【单选题】 提出教师和学生之间是互惠式的关系的教育家是
①  史密斯
②  理查德·罗蒂
③  弗莱雷
④  多尔
【单选题】 提出教师“作为平等者中的首席”的教育家是
①  弗莱雷
②  多尔
③  吉鲁
④  包华士
【判断题】 教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在自然状况下,某地数十年已无某呼吸道传染病发生,一旦再次传入,其发病表现为:
①  职业人群发病率高
②  婴幼儿发病率高
③  发病的年龄分布无明显差别
④  老年人发病率高
【判断题】 禽流感病毒的致病力差异大,可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。
①  正确
②  错误
【判断题】 某医生对50例儿童流感样病例进行病原检测,发现肺炎支原体阳性30例,甲型(H3N2)18例,肺炎链球菌25例,于是该医生得出的结论为该地区儿童肺炎支原体感染率为80%(30/50)。()
①  正确
②  错误
【判断题】 流感患者的肺炎病因,既包括流感病毒本身,也可能是继发细
①  正确
②  错误
【判断题】 1957-1958年的“亚洲流感”由H2N2亚型引起,20-50岁成人罹患率和死亡率高。
①  正确
②  错误
【单选题】 传染病的定义是什么?
①  由病原体引起的疾病
②  由遗传基因突变引起的疾病
③  由环境污染引起的疾病
④  由生活方式不当引起的疾病
【单选题】 目前我国法定报告传染病分为()。
①  2类39种
②  3类40种
③  3类41种
④  2类42种
【单选题】 属于法定报告传染病的疾病是()。
①  水痘
②  人感染H7N9禽流感
③  人感染猪链球菌
④  肝吸虫病
【单选题】 按传染病防治法霍乱为()。
①  甲类传染病
②  乙类传染病
③  丙类传染病
④  未被列入分类
【单选题】 以下哪种疾病通过蚊虫传播?
①  鼠疫
②  肝炎
③  疟疾
④  艾滋病