【单选题】【消耗次数:1】
优秀教师的前提是()
A教育教学能手
B合格教师
C专家型教师和学者型教师
D教育家型教师
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【判断题】 专家型教师是指具备较丰富的教育经验,教育能力较强,并具有良好的_教学监控能力的教师。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。
①  与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
②  专家型教师有完善的维持学生注意的方法
③  专家教师往往较注意课堂的细节
④  专家教师有丰富的教学策略
【单选题】 下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。
①  与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
②  专家型教师有完善的维持学生注意的方法
③  专家教师往往较注意课堂的细节
④  专家教师有丰富的教学策略
【多选题】 专家型教师应具备( )
①  宽厚的基础知识
②  扎实的学科知识
③  出色的教育教学工作能力
④  创造性地研究能力
【单选题】 ( )是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即是从新手型教师到专家型教师的过程。
①  教师专业化
②  教师专业化发展
③  教师专业发展
④  教师发展专业化
【单选题】 专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于( )。
①  记忆容量大
②  动机强烈
③  智力水平高
④  专业知识的储备在数量上和质量上的优势
【单选题】 知识建构型教师的境界不包括()型教师。
①  学习
②  研究
③  知识传授
④  专家
【单选题】 提出教师和学生之间是互惠式的关系的教育家是
①  史密斯
②  理查德·罗蒂
③  弗莱雷
④  多尔
【单选题】 提出教师“作为平等者中的首席”的教育家是
①  弗莱雷
②  多尔
③  吉鲁
④  包华士
【判断题】 教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 本课程讲述了我国人工智能在医疗领域的哪些政策、法规制定建议?()。
①  创新综合监管机制建设
②  夯实人工智能应用的数据基础
③  利用人工智能推动卫生信息化建设
④  创新人工智能应用评估和保障机制
⑤  加强健康医疗数据安全
【判断题】 美国的《为人工智能的未来做好准备》中梳理了人工智能发展的现状与趋势,确立了政府应该开展的工作。。
①  正确
②  错误
【判断题】 《健康保险携带和责任法案》中提到,数据的源头是直接为病人提供医疗服务的机构,例如医院和医生。。
①  正确
②  错误
【判断题】 2017年11月15日,科技部在北京召开了“新一代人工智能发展规划暨重大科技项目启动会”,公布了首批4家国家新一代人工智能开放创新平台名单。。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据本讲,人工智能在健康医疗领域的应用正在成为投资重心,深度学习、自然语言处理等技术与医疗行业的结合逐渐加深。。
①  正确
②  错误
【判断题】 1956年达特茅斯会议首次提出机器学习的概念。。
①  正确
②  错误
【判断题】 本讲提到,2013年以《人工智能给未来决策带来的机遇及影响》为标志,英国政府开始重视大数据重大项目的研究与应用。。
①  正确
②  错误
【判断题】 日本在2008年就制定了《智能机器人开发和普及促进法》。。
①  正确
②  错误
【判断题】 本讲提到,1984年起,智能控制和智能自动化等项目列入国家科技攀登计划。。
①  正确
②  错误
【判断题】 本讲提到,从全球Al高水平论文的区域分布情况,可以看出,目前高水平论文的来源主要分布在南美、东欧等地区。。
①  正确
②  错误