【判断题】【消耗次数:1】
合作学习中的不平等参与现象是客观存在的,无法消除或减轻。
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【单选题】 所谓意识是“客观存在的主观映象是指()
①  意识是客观精神和主观感觉的产物
②  意识是沟通主、客观的桥梁
③  意识的形式是客观的、而内容是主观的
④  意识的形式是主观的、而内容是客观的
【单选题】 下列选项中哪一个存在社会不平等的情况?
①  印度曾经盛行种姓制度
②  工作人员在食堂排队打饭
③  医生在做手术,而患者在哭
④  交警拦下了违规的司机
【单选题】 以下关于合作学习的描述正确的是 ()
①  A.合作学习就是让学生们在一起讨论
②  B.小组合作可以提高学生的自信心
③  C.应当把同一水平的学生组成小组,这样才能进行平等对话
④  D.合作学习就是学生互相教,老师不用讲课了
【判断题】 错误的思想不是对客观存在的反映
①  正确
②  错误
【判断题】 企业文化是一种客观存在的文化现象
① 
② 
【多选题】 《合作学习》这门课程的授课对象包括:()
①  A对实施合作学习感兴趣的教师
②  B希望了解合作学习背后原理的教师
③  C希望改进自己的合作学习实践的教师
④  D希望更进一步了解合作学习活动设计的教师
【多选题】 含有赔款内容的不平等条约有( )。
①  《南京条约》
②  《北京条约》
③  《马关条约》
④  《辛丑条约》
【判断题】 仲裁当事人的法律地位不平等。
①  正确
②  错误
【单选题】 不含有割地内容的不平等条约是( )。
①  《南京条约》
②  《北京条约》
③  《马关条约》
④  《辛丑条约》
【判断题】 根据本讲,全球发展的不平衡性、不平等在缓和。
①  正确
②  错误
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【单选题】 乡村振兴战略总要求有产业兴旺、()、乡风文明、治理有效、生活富裕。
①  A.生态宜居
②  B.美丽乡村
③  C.人才振兴
④  D.组织振兴
【多选题】 加大改革创新力度,加快农业现代化建设有哪几大议题()
①  A围绕建设现代农业,加快转变农业发展方式
②  B围绕促进农民增收,加大惠农政策力度
③  C围绕城乡发展一体化,深入推进新农村建设
④  D围绕增添农村发展活力,全面深化农村改革
⑤  E围绕做好“三农”工作,加强农村法治建设
【多选题】 如何围绕建设现代农业,加快转变农业发展方式?,包括下列哪些选项()
①  A不断增强粮食生产能力
②  B提升农产品质量和食品安全水平
③  C强化农业科技创新驱动作用
④  D加强农业生态治理
【多选题】 如何围绕增添农村发展活力,全面深化农村改革?()
①  A加快构建新型农业经营体系
②  B推进农村集体产权制度改革
③  C稳步推进农村土地制度改革试点
④  D推进农村金融体制改革
【多选题】 农业农村信息化业务应用深入发展,其业务应用主要表现在哪几个方面()
①  A农村综合信息服务平台发展迅速
②  B农村电子商务蓬勃兴起
③  C农业信息资源开发利用水平提高
④  D农村电子政务已经基本普及
【多选题】 信息化包括哪几个方面()
①  A基础设施的建设
②  B信息资源的建设
③  C服务体系的建设
④  D信息技术的应用
【多选题】 农业信息化的特点()
①  A网络化
②  B智能化
③  C精准化
④  D数字化
【多选题】 下列肥料属于农家肥的是()。
①  A.堆肥
②  B.沤肥
③  C.厩肥
④  D.复合肥
【多选题】 后备母猪的饲养不以什么方式为好()。
①  A.单栏饲养
②  B.小群饲养
③  C.大群饲养
④  D.与公猪混养
【多选题】 习总书记指出,在实践中对“两座山”之间关系的认识经过了三个阶段,具体是()。
①  A.绿水青山去换金山银山
②  B.既要绿水青山也要金山银山
③  C.绿水青山与金山银山是不共存的
④  D.绿水青山就是金山银山