【判断题】【消耗次数:1】
STAD是靠小组排名这个外部刺激激励学生合作的。
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【判断题】 合作学习实施时不应该靠外部奖励(如小组排名)激励学生参与,而应该靠问题本事的趣味性吸引学生。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列有关于STAD中的小组练习环节,说法正确的是:()
①  A.在小组练习时,应该选出组长带领大家完成任务
②  B.在小组练习时,应该要求学生不仅要关注答案的正误,还需要能够对题目进行解释,以确保完全理解
③  C.在小组练习时,如果出现理解不正确的情况,应先尝试小组内解决,小组解决不了的,再请教师解决
④  D.小组练习一般以两人为一组,使用练习单和答案单进行互测
【判断题】 让学生愿意合作只能通过威逼利诱,即通过制定课堂规则强迫他们合作,以及对于合作好的小组给予奖励。
①  正确
②  错误
【单选题】 由教师是先创设一个能刺激学生探究的就有现实性的情境,学生则是通过自己(小组合作的或独立的)探究,发现对象的本质属性的教学策略称之为( )。
①  交互式问题解决策略
②  探索-发现式策略
③  Handson活动策略
④  照本宣科策略
【判断题】 采取小组合作探究的方式进行教学有利于学生对自读课文的学习。( )
① 
② 
【判断题】 扩大内需,可以靠简单的经济刺激。
①  正确
②  错误
【多选题】 脑神经学研究证明:婴幼儿大脑的健康发育,一方面靠吸收合理充足的营养物质,另方面靠来自外部的刺激()
①  A优质的环境
②  B父母的态度
③  C合理的教育
④  D系统的训练
【判断题】 合作学习策略强调竞争而非小组合作。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在小组工作中,通过把在外部动作和支持下形成的小组称为( )
①  开放性小组
②  封闭性小组
③  自然小组
④  人为小组
【判断题】 合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习.
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 公文的成文时间制定的标准是( )
①  拟稿时间
②  核稿时间
③  签发时间
④  印制时间
【判断题】 总结往往要反映几个方面的内容,一定要平均使用笔墨,切忌详略不均。
①  正确
②  错误
【判断题】 上行文一般只写一个主送机关,如果还有其他机关需要掌握有关情况,可以用抄报的形式发送公文。
①  正确
②  错误
【判断题】 ××县税务局通知建筑税纳税的有关事项,用公告。
①  正确
②  错误
【判断题】 任何部门机关都可以制定和发布条例。
①  正确
②  错误
【判断题】 国家税务总局关于个体工商户必须依法纳税的通告。
①  正确
②  错误
【判断题】 政府机关不得对党组织作批示、交任务。
①  正确
②  错误
【判断题】 原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。
①  正确
②  错误
【判断题】 写作调查报告时,一般常用第一人称。
①  正确
②  错误
【判断题】 几个单位联合行文,就应编几个发文字号。
①  正确
②  错误