【多选题】【消耗次数:1】
教师通用能力的主要内容包括()
A有效协调人际关系与沟通表达的能力
B问题解决与研究的能力
C创新性思维与实践的能力
D批判性反思与不断学习的能力
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 ( )包括企业领导的素质与激励能力;协调具体问题的能力等。
①  研究与工程能力
②  综合管理能力
③  营销与销售
【多选题】 根据本讲,学习与创新能力的建设包括( )。
①  职业生涯规划能力
②  创新能力
③  专业知识运用能力
④  专业服务能力
⑤  学习拓展能力
【单选题】 权利能力与行为能力的相互关系是:
①  有权利能力的不一定有行为能力
②  有行为能力的不一定有权利能力
③  有行为能力的一定没有权利能力
④  有权利能力的一定有行为能力
【单选题】 人际沟通能力是指一个人与他人( )进行沟通信息的能力
【判断题】 民主能力就是指一个人有效地从事民主实践的能力,包括:表达能力、沟通能力、协商能力、辩护能力四个方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。
①  道德的认识功能功能
②  道德的规范功能
③  道德的调节功能
④  道德的导向
【单选题】 爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为( )
①  第三能力
②  第一能力
③  第二能力
【判断题】 能力可以分为三类,即学习能力、执行能力与专业知识
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是( ) 。
①  语言表述阶段
②  理解结构阶段
③  学会解题阶段
④  符号运算阶段
【简答题】 社区工作者应当具备的专业能力有沟通与建立关系的能力、 组织能力、[填空] 、 专业技术能力 、运用现代信息技术的能力和发展社会工作专业能力。
随机题目
【多选题】 采用简化的分批法时必须具备的条件为( )。
①  各月的间接计入费用的水平相差悬殊
②  各月的间接计入费用的水平相差不多
③  月末未完工产品的批数比较少
④  月末未完工产品的批数比较多
【多选题】 生产费用在完工产品与在产品成本之间分配的方法主要有( )。
①  约当产量比例法
②  定额比例法
③  在定额成本法
④  所耗直接材料费用计算法
【多选题】 下列各种方法当中,属于辅助生产费用分配方法的是( )。
①  交互分配法
②  代数分配法
③  约当产量分配法
④  直接分配法
【多选题】 在下列情况中,辅助生产车间的制造费用才可以不通过“制造费用”科目核算( )。
①  车间的规模很大
②  车间的规模很小
③  车间不生产商品产品
④  制造费用很多
【多选题】 在下述成本计算方法中,属于辅助成本计算方法的是()
①  分类法
②  品种法
③  定额法
④  分批法
【单选题】 产品成本按其经济用途分类,一般可分为以下项目( )。
①  外购材料
②  工资和提取的职工福利费
③  制造费用
④  其他支出
【单选题】 不需要进行成本还原的逐步结转分步法是()。
①  品种法
②  平行结转分步法
③  综合结转分步法
④  分项结转分步法
【单选题】 联产品分离前的联合成本的计算,可采用分类法的原理进行。联合成本在各种联产品之间分配的常用方法是()
①  实际产量分配法
②  约当产量分配法
③  标准产量分配法
④  计划产量分配法
【单选题】 下列各项损失中,属于废品损失的项目是( )。
①  入库时发现的生产中的废品损失
②  可以降价出售的不合格品降价的损失
③  产成品入库后由于保管不当发生的损失
④  产品出售后发现的废品由于包退、包换和包修形成的损失
【单选题】 产品成本计算的品种法就是( )
①  简单法
②  按照产品品种和生产步骤计算产品成本的方法
③  单一法
④  按照产品品种计算产品成本的方法