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【单选题】
安全事故处理的原则(四不放过的原则)包括:事故责任者和员工没有受到教育不放过、事故责任者没有处理不放过、事故原因不清楚不放过、没有制定防范措施不放过。
【多选题】
事故调查处理应遵循“四不放过”原则,下列哪些是“四不放过”的内容?( )。
【判断题】
对生产安全事故要坚持事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的原则。
【多选题】
安全事故处理的四不放过原则是()。
①
事故原因不清楚不放过考试大-全国最大教育类网站(www.Examda。com)
【多选题】
事故的分析处理要遵守“四不放过”原则是( )。
【多选题】
事故按“四不放过”原则进行调查处理,即()。
【多选题】
下列安全事故处理“四不放过原则”正确的是( )
【判断题】
<p style="line-height:24px"><span style="font-size: 16px;font-family: 宋体;background-color: white">坚持“四不放过”原则:对施工过程中发生的不安全事件或事故,必须坚持原因分析不清楚不放过,责任人和员工没受到教育不放过,事故隐患不整改不放过,事故责任人没受到处理不放过的原则。( )</span>
【单选题】
“四不放过”是指在调查处理工伤事故时必须坚持的原则。其中不包括( )
【判断题】
学前儿童科学教育环境包括物理学习环境,也包括心理学习环境。
【判断题】
学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。
【判断题】
学前儿童的认识常常不符合事实或科学的理解,因此他们的“理论”常常被称为初级理论。
【判断题】
学前儿童科学教育材料就是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。
【判断题】
科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。
【多选题】
根据材料的加工程度可以将材料分为( )。
【多选题】
开展学前儿童科学教育活动的意义体现在哪些方面( )。
④
幼儿科学教育还有助于发现具有科学潜能的幼儿并促进其早期发展
【多选题】
在观察方法的运用过程中应注意哪几点( )。