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【单选题】【消耗次数:1】
2020年3月10日,习近平总书记亲临疫情严重的湖北省()考察调研,指导工作,充分显示出在抗击重大疫情、抗击重大灾难的时刻,我们党中央就是全国人民的主心骨。
①
A.孝感市
②
B.武汉市
③
C.黄冈市
④
D.荆州市
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相关题目
【单选题】
2020年3月10日,习近平总书记亲临疫情严重的湖北省( )考察调研,指导工作,充分显示出在抗击重大疫情、抗击重大灾难的时刻,我们党中央就是全国人民的主心骨。
①
孝感市
②
武汉市
③
黄冈市
④
荆州市
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【多选题】
2020年3月10日,习近平总书记在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作是强调,抗击疫情有两个阵地,一个是()阵地,一个是()阵地。坚持不懈做好疫情防控工作关键靠社区。
①
A.科技攻关
②
B.复工复产
③
C.医院救死扶伤
④
D.社区防控
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【多选题】
习近平总书记在北京市调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调要坚决打赢疫情防控的( )。
①
阻击战
②
防卫战
③
人民战争
④
总体战
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【单选题】
2012年12月底,习近平总书记到河北省保定市阜平县进行考察调研,调研的主题是( )。
①
贫困问题
②
生态问题
③
社会治理问题
④
治安问题
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【单选题】
习近平总书记在陕西省榆林市考察时强调,要坚决落实党中央决策部署,坚持( )工作总基调。
①
循序渐进
②
稳中求进
③
大步迈进
④
砥砺奋进
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【单选题】
随行就市定价法属于_________定价方法。A. B.C. D.
①
成本导向
②
竞争导向
③
需求导向
④
理解价值
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【单选题】
武汉市提出,要力争人工智能产业进入全国()。
①
前列
②
第一方阵
③
第二方阵
④
第三方阵
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【单选题】
抗击新冠肺炎疫情的实践充分证明,()具有强大的生命力和巨大的优越性,是我们党带领全国人民攻坚克难、战胜重大风险挑战的重要法宝,也是我们战胜疫情的可靠制度保障。
①
A.民主集中制
②
B.中国特色社会主义法治体系
③
C.中国特色社会主义制度
④
D.民族区域自治制度
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【多选题】
2月10日,习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时,强调要坚决打赢疫情防控的 ()
①
人民战争
②
攻坚战
③
总体战
④
阻击战
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【多选题】
抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果,充分展现了()。
①
A.中国共产党领导和我国社会主义制度的显著优势
②
B.中国人民和中华民族的伟大力量
③
C.中华文明的深厚底蕴
④
D.中国负责任大国的自觉担当
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随机题目
【判断题】
确立学校形象,主要依赖上级部门的赞许和推广。
①
正确
②
错误
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【判断题】
认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心。
①
正确
②
错误
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【单选题】
目标管理的思想最早的提出者是
①
德鲁克
②
泰罗
③
韦伯
④
梅约
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【单选题】
素质的(),要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。
①
自然属性
②
教育属性
③
科学属性
④
文化属性
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【判断题】
素质教育就是通过科学的教育途径和手段,充分发掘人的天赋条件,提高人的各种素质水平,并使其得到全面、充分、和谐发展的教育。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教育经费构成主要包括教育事业费和
①
教育人员费
②
教育产业费
③
教育基本建设费
④
教育材料费
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【判断题】
人的管理的重点是调动人的积极性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育的最高追求是促使学生在现实社会环境里更好地成长,不仅益于社会,而且利于自己。这是人类教育的最高理想,当然也是素质教育的根本主张。
①
正确
②
错误
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【判断题】
校风是一种无声的命令,无形的教育力量。因此,有的把它称为“第二教师队伍”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教育管理研究要采取“一分为二”的观点,既要看到矛盾的普遍性,又要考察其特殊性。这体现了教育管理研究中的
①
质量结合的观点
②
普遍联系的观点
③
动态发展的观点
④
矛盾统一的观点
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