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【单选题】【消耗次数:1】
20世纪50年代,中苏两国对中国的某一新生事物产生了不同看法。前者认为它是“中国加速社会主义建设,向共产主义过渡的最好形式”;后者则认为20—30年代的苏联曾有过类似尝试,但“在经济上是不合理的”。“它”是指()
①
A社会主义三大改造
②
B人民公社
③
C“一五”计划
④
D土地改革
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相关题目
【单选题】
20世纪50年代中期,中国共产党对社会主义建设道路的成功探索不包括()。
①
人民代表大会制度的确立
②
中共八大关于我国社会主要矛盾的论断
③
提出与民主党派“肝胆相照,荣辱与共”
④
“双百方针”的提出
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【多选题】
20世纪50年代中期,社会主义改造基本完成,标志着( )
①
社会主义制度在我国已经确立
②
我国进入了社会主义初级阶段
③
我国步入了社会主义改革时期
④
我国完成了从新民主主义向社会主义的过渡
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【多选题】
20世纪50年代中期,社会主义改造基本完成,标志着( )
①
社会主义制度在我国已经确立
②
我国进入了社会主义初级阶段
③
我国步入了社会主义改革时期
④
全国实现了新民主主义向社会主义过渡
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【单选题】
毛泽东20世纪50年代末60年代初提出社会主义可能分为两个阶段的思想时,正在研读的主要著作是
①
《联共(布)党史教程》
②
苏联《政治经济学教科书》
③
李达《马克思主义哲学大纲》
④
《苏联社会主义经济问题》
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【多选题】
从20世纪50年代后期开始,由于“左”倾错误的影响,我国在社会主义建设中的主要错误有()。
①
急于求成,盲目求纯
②
片面强调“一大二公”,越大越公越好
③
不重视发展生产力
④
强调“以阶级斗争为纲”
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【判断题】
20世纪60年代,中共中央确立了基本的社会主义建设思想,这个思想确立的建设基础是农业基础。
①
对
②
错
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【单选题】
激进女权主义诞生于20世纪60年代末70年代初的( )。
①
美国
②
英国
③
中国
④
日本
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【单选题】
20世纪30年代,中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是()
①
A周恩来
②
B毛泽东
③
C刘少奇
④
D张闻天
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【单选题】
20世纪50年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①
转移向更为人本化与科学化的方向发展
②
幼儿社会教育制度化、规范化
③
强调环境认识与爱国主义思想的培养
④
强调思想品格与公德意识的培养
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【单选题】
新中国初期社会主义三大改造是?
①
对工人、农民和资本主义工商业的社会主义改造
②
对工农兵的社会主义改造
③
对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造
④
对三大军区的社会主义改造
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随机题目
【判断题】
所受教育程度越高,职业选择难度越低。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对每个人来说,职业生涯成功的评价标准都是一样的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
家庭深刻影响着我们的职业发展,它既影响我们内在特制的形成,也影响我们外在的抉择和行为。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据教材,职业生涯决策风格主要有( )。
①
冒险型
②
谨慎型
③
防御型
④
随机型
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【多选题】
常用的职业生涯反馈评估可采用( )相结合的方法。
①
自我评估和他人评估
②
结果评估和过程评估
③
外部评估和内部评估
④
定量评估和定性评估
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【单选题】
一般而言,短期反馈评估( )开展一次。
①
1~2个月
②
每半年或每年
③
2~3年
④
7~10
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【单选题】
人的一生中所经历的职业经历称为( )。
①
职业生涯
②
职业周期
③
职业锚
④
职业生涯规划
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【判断题】
职业生涯规划是万能的,只要有规划,职业生涯发展即可一帆风顺。
①
正确
②
错误
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【判断题】
价值观匹配是高级追求,等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。
①
正确
②
错误
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【多选题】
工作关系现状可以从( )等方面来分析。
①
领导水平
②
薪金福利
③
任职年限
④
企业设施
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