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【多选题】【消耗次数:1】
“感动中国”年度人物评选活动给中国社会的发展带来了哪些积极影响().
①
A.展现当今中国特色社会主义精神文明建设成果,展现时代风貌
②
B.在全社会起到示范作用,引领社会价值观的建设,推动社会主义核心价值观的形成
③
D.弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神
参考答案:
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相关题目
【单选题】
中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的( )。
①
理论来源
②
实践依据
③
理论来源和实践依据
④
事实基础
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【单选题】
中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的( )。
①
理论来源
②
实践依据
③
理论来源和实践依据
④
事实基础
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【多选题】
加强社会主义核心价值体系建设,坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬(),培育和践行社会主义核心价值观,倡导社会主义荣辱观,增强民族自尊、自信和自强精神。
①
以爱国主义为核心的民族精神
②
以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神
③
以改革创新为核心的时代精神
④
依水行舟、忠诚为民的红船精神
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【判断题】
中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的实践根据。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国特色社会建设是社会主义核心价值观的实践根据。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会主义核心价值观体现了中国特色社会主义的本质规定。( )
①
对
②
错
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【单选题】
社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以( )为核心的民族精神和以( )为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。
①
社会主义、与时俱进
②
爱国主义、团结奋斗
③
爱国主义、改革创新
④
艰苦奋斗、与时俱进
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【单选题】
社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以( )为核心的民族精神和以( )为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。
①
社会主义、与时俱进
②
爱国主义、改革创新
③
爱国主义、团结奋斗
④
艰苦奋斗、与时俱进
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【多选题】
坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义(??)的价值内核。
①
道路自信
②
理论自信
③
制度自信
④
文化自信
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【单选题】
坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义( )的价值内核。
①
道路自信
②
理论自信
③
制度自信
④
文化自信
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随机题目
【单选题】
教育心理学研究的核心内容是( )
①
学生
②
教师
③
教学心理
④
学习心理
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【单选题】
下列关于认知风格表述正确的是( )
①
场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
②
认知风格主要影响学生的学习方式
③
区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间
④
发散型认知风格优于辐合型认知风格
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【单选题】
最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是( )
①
场独立型
②
抽象型
③
沉思型
④
冲动型
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【单选题】
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是( )
①
陶行知
②
蔡元培
③
潘菽
④
廖世承
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【单选题】
自我形象受到空前关注是在( )
①
小学阶段
②
初中阶段
③
高中阶段
④
大学阶段
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【单选题】
个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式是( )
①
场独立型
②
沉思型
③
辐合型
④
发散型
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【判断题】
国际社会第一个肯定儿童权利的法律文件时《儿童权利公约》。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学即是智育。
①
正确
②
错误
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【判断题】
课程是教育的核心和基础。
①
正确
②
错误
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【单选题】
普通螺纹的公称直径是指螺纹的( )。
①
小径
②
底径
③
顶径
④
大径
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