【单选题】【消耗次数：1】
为了加强安全生产工作，防止和减少（），保障人民群众生命和财产安全，促进经济社会持续健康发展，制定《中华人民共和国安全生产法》。
①
A.生产安全事故
②
B.火灾爆炸事故
③
C.特别重大事故
④
D.重大事故
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
《安全生产法》规定的生产安全一般事故、较大事故、重大事故、特别重大事故的划分标准由（）规定。
①
A国家安全监督管理部门
②
B各级人民政府
③
C国务院
④
D人民法院
【单选题】
为了加强建设工程安全生产监督管理，保障人民群众生命和财产安全，根据（ ）、《中华人民共和国安全生产法》 ，制定《建设工程安全生产管理条例》。
①
《中华人民共和国建筑法》
②
《建设工程质量管理条例》
③
《中华人民共和国合同法》
④
《中华人民共和国刑法》
【单选题】
特别重大事故、重大事故逐级上报至( )安全生产监督管理部门和负有安全生产监督
管理职责的有关部门。
①
国务院
②
省、自治区、直辖市人民政府
③
设区的市级人民政府
④
县级人民政府
【单选题】
《生产安全事故报告和调查处理条例》中明确规定：重大事故是指( )。
①
1亿元以上直接经济损失的事故
②
5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故
③
1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故
④
1000万元以下直接经济损失的事故
【单选题】
《生产安全事故报告和调查处理条例》中明确规定：重大事故是指( )。
①
100人以上重伤
②
50人以上100人以下重伤
③
10人以上50人以下重伤
④
10人以下重伤
随机题目
【单选题】
( )阶段，教师开始认识每一个学生的特点，并致力于与每一位同学建立起独特的人际关系，学生在这个阶段也开始寻找每一位教师独特的为人和教学风格，并将不同的教师进行比较，出现带有倾向性的交往动机。
①
常识性阶段
②
感性阶段
③
理性阶段
④
现象阶段
【单选题】
（ ）教授认为，“所谓教学，乃是教师教、学生学的统一活动；在这个活动中，学生掌握一定的知识和技能，同时，身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。”
①
王坤庆
②
顾明远
③
李秉德
④
王策三
【单选题】
（ ）认为万事万物存在和变化的根据在于其自身的内在规定性，将观察和认识的视角从神秘之物转向了“物自身”，使人类的认识及建立在这种认识基础上的整个社会生活的理性化程度进一步提高。
①
本体论
②
泛灵论
③
实践论
④
理性论