【判断题】
语言功能的发展和每个年龄阶段的主导活动没关系。
【判断题】
语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。
【判断题】
言语交际学习不需要学校情境和日常生活情境的融合。
【判断题】
口语交际教学有助于书面交际能力的提高。
【判断题】
语文综合性学习有利于学生个性的生成和发展。
【判断题】
语文综合性学习有利于教师综合素养的提高。
【判断题】
小学高年级的作文教学要着重发展学生个别影响和自我教育的语言功能,培养学生的抽象概念思维能力。
【单选题】
语言能力根据语言三要素,不包括( ).