【判断题】【消耗次数:1】
阳偏衰的治疗原则,《内经》称为“阳病治阴”().
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相关题目
【单选题】 “阳病治阴”的方法适用于
①  阴偏衰证
②  阳偏衰证
③  阴偏盛证
④  阴阳俱衰证
⑤  阳偏盛证
【单选题】 《内经》认为“阴中有阴,阳中有阳”,体现阴阳下列的哪一特性( )
①  可分性
②  普遍性
③  转化性
④  相关性
⑤  规定性
【判断题】 阳胜则热、阳胜则阴病。
①  正确
②  错误
【判断题】 阳中求阴的治法用于治疗实热证
①  正确
②  错误
【单选题】 “阳胜则阴病”的病机是指
①  阴液亏虚,阳气上逆
②  阳热偏盛,阴寒内生
③  阳热亢盛,热极生寒
④  阳热亢盛,外感寒邪
⑤  阳热亢盛,损伤阴液
【单选题】 重阴必阳的病机是指
①  由阳转阴
②  阴损及阳
③  阴盛格阳
④  由阴转阳
⑤  阳盛格阴
【单选题】 初治菌阳/或菌阴结核的推荐治疗方案是( )
【判断题】 阴在内,阳之守也;阳在外,阴之使也。
①  正确
②  错误
【判断题】 阳胜则阴病,是指阳气充沛,阴精被抑制。
①  正确
②  错误
【判断题】 阴胜则阳病,是指阴精充盛,阳气被抑制。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在中国( )时代自然事物真正作为审美对象进入人的视野。
①  先秦
②  魏晋南北朝
③  唐朝
④  宋朝
【单选题】 教学活动的性质具有( )
①  创造性主体性
②  主体性个性
③  创造性个性
④  创造性主体性个性
【单选题】 青少年审美活动的情感性特征表现( )
①  丰富多变浪漫
②  强烈多变浪漫
③  强烈丰富多变
④  强烈浪漫丰富
【单选题】 当代社会要求教育为人的发展提供的四大支柱是( )
①  学会认知学会做事学会共同生活学会生存
②  学会认知学会做事学会发展学会生存
③  学会共同生活学会做事学会发展学会生存
④  学会认知学会共同生活学会发展学会生存
【单选题】 教师自我美育的途径包括( )
①  思想修养文化知识素养艺术实践生活积累
②  理论素养文化知识修养艺术实践生活积累
③  理论素养艺术实践生活积累美育活动的总结提高
④  文化素养生活积累理论修养美育活动的总结提高
【判断题】 所谓高雅文化的“个性化创作”指的是一种作家个性化的创作。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学活动在教学内容方面具有的特点是目标性、系统性、连续性、迁移性。
①  正确
②  错误
【判断题】 艺术形象都具有感性直观的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 纯审美是指审美与艺术活动中体现出的注重纯粹精神生活的意向。
①  正确
②  错误
【判断题】 个体发展是指人的一生中所发生的有系统的综合变化过程。它包括身体发展、认知发展、社会性发展和情绪发展。
①  正确
②  错误