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【多选题】【消耗次数:1】
教师怎样激发学生的学习兴趣有哪些至关重要的的因素()
①
A打造自己的教学风格
②
B优化自己的语言魅力
③
C提高自己的教学情商
④
D提高专业水平
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相关题目
【单选题】
郭学萍认为一位教师想要形成自己独特的教学风格,需要()年时间。
①
13
②
20
③
15
④
16
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【多选题】
教学风格与教学方法的关系表现在( )
①
教学风格影响教学方法的选择和运用
②
教学风格影响教学方法的实施
③
教学风格是评价、选择、运用教学方法效度的重要标准
④
教学方法是构成教学风格的一个重要因素
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【单选题】
专业技术人员如何提高自己的情商?
①
学会制定恰当的心理界限
②
找一个合适的方法,在感觉失去理智时平静下来
③
想抱怨时直接抱怨
④
扫除一切浪费精力的食物
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【单选题】
有效提高学生()发展水平训练是教师教学的重要任务
①
A学业
②
B学习
③
C业务
④
D以上都不正确
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【单选题】
( )主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣,从而促使学生积极参与活动,并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。
①
个性化教学策略
②
兴趣性教学策略
③
开放性教学策略
④
游戏性教学策略
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【多选题】
激发学生的学习兴趣的方式有哪些()。
①
学生可自由选择故事、演讲、英文歌曲、朗读课文等各种形式进行展示
②
运用和主题相关的英文歌曲、图片、视频等视听材料或free talk等不同形式引入主题 ,创设真实语境,激活学生的话题知识和生活经历
③
采用talk show的形式就最近两周学习的单元话题内容进行谈论
④
结合课程主题,在班级举行活动例如:拍卖会、舞台剧等
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【单选题】
有“细、实、活、深、严”的教学风格的小学语文名师是( )
①
斯霞
②
霍懋征
③
袁瑢
④
李吉林
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【单选题】
《两小儿辩日》中的()体现对教学风格的超越。
①
归于平淡
②
情景对话
③
激烈辩论
④
归于修辞
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【判断题】
激活学生个性潜能发展,首先必须在教学风格和校风上得以体现
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学日志是教师与自己进行专业对话的一种形式。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列关于发展党员的表述错误的是哪项()。
①
入党积极分子向党组织汇报思想和工作情况,无论是书面的,还是口头的,都要实事求是、忠诚老实,向党组织敞开心扉,说真话、讲实事,言行一致,表里如一
②
党支部对入党积极分子的培养教育和考察情况,要及时如实地填写在《入党积极分子培养考察登记表》中?
③
接收预备党员前,先要确定发展对象和对发展对象进行政治审查和培训
④
对入党积极分子的考察期,自其正式提交入党申请书之日算起
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【单选题】
()的主要任务是:及时向党支部汇报入党积极分子情况。
①
培养联系人
②
推荐人
③
党支部书记
④
党支部同志
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【单选题】
预备党员预备期满时,应由( )主动向党组织提出转为正式党员的申请。
①
党支部书记
②
入党介绍人
③
本人
④
培养联系人
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【单选题】
对要求入党的积极分子进行教育和培养,要重视在生产工作第一线和()中发展党员
①
工人
②
农民阶级
③
青年
④
知识分子
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【单选题】
党员的党龄,从()之日算起。
①
递交入党志愿书
②
支部大会通过其为预备党员
③
预备期满转为正式党员
④
党课学习完成
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【单选题】
入党介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现,向他解释(),说明党员的条件、义务和权利,并向党组织作出负责的报告。
①
党支部的情况
②
党的纲领和党的章程
③
党的历史和未来
④
党的章程的入党的条件
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【单选题】
入党积极分子要树立把()放在第一位利益观。
①
人民利益
②
党的利益
③
党员利益
④
党和人民的利益
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【多选题】
积极分子考察的内容要求有( )。
①
政治思想情况
②
入党动机端正与否
③
日常学习、工作、生活中是否体现模范带头作用
④
是否具有较强的组织纪律观念
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【多选题】
入党积极分子考察期内应主动向联系人递交思想汇报,汇报内容应包括( )。
①
一篇反映自己思想变化
②
一篇关于对党的性质的认识
③
一篇关于对党的宗旨的认识
④
一篇学习马克思主义中国化的最新成果
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【多选题】
《论共产党员的修养》中指出,只有把伟大而高尚的共产主义理想和()统一起来,才能成为一个好的共产党员。
①
切实的实际工作
②
共产主义信念
③
实事求是的精神
④
全心全意为人民服务
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