【判断题】【消耗次数:1】
教学智慧体现在教师的认知、评价、决策和操作的各种活动中,是教师的特有能力,是一种隐性的、潜在的能力,是教师灵性的集中体现
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 儿童的一般认知能力差异集中体现在( )等方面。
①  发展水平差异
②  气质类型差异
③  表现早晚差异
④  结构差异
【多选题】 儿童的一般认知能力差异集中体现在哪些方面?
①  发展水平差异
②  气质类型差异
③  表现早晚差异
④  结构差异
【单选题】 ( )是一个国家的制度和制度执行能力的集中体现。
①  有法可依、有法必依
②  国家管理体系和管理能力
③  国家治理体系和治理能力
④  依法治国和以德治国相结合
【单选题】 谈判中讨价还价集中体现在。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 在作文教学活动中,教师的主导作用体现在充当( )。
①  “领导者”“教练员”“运动员”
②  “教练员”“裁判员”“督导员”
③  “裁判员”“教练员”“拉拉队”
④  “领导者”“监督员”“运动员”
【多选题】 安全保障防线集中体现在()方面。
①  文化安全
②  政治安全
③  经济安全
④  国家整体安全
⑤  国防和军队现代化
【单选题】 对教师教学行为的评价目的主要体现在( ),促进美术教育的发展。
①  提高学前儿童学习美术的兴趣
②  对以往的美术教育作出反思
③  更好地把握学前儿童教育美术活动成果
【判断题】 核心技能层主更是指教师对教育数据的实际操作能力,核心技能是教师数据 素养能力的体现,是发展评价教师数据素养的关键指标。
①  正确
②  错误
【多选题】 习近平精准扶贫思想内容集中体现在( )。
①  扶持谁
②  谁来扶
③  怎么扶
④  如何退
【判断题】 国家治理体系和治理能力是一个国家制度和制度执行能力的集中体现。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 二极管导通后,当流过它的电流增加一倍时,它两端的电压将( )。
①  增加一倍
②  略有增加
③  增加一倍以上
【单选题】 已知变压器的原边的匝数N1=1000匝,副边的匝数N2=2000匝,若此时变压器的 负载阻抗为5Ω,则从原绕组看进去此阻抗应为
①  2.5Ω
②  1.25Ω
③  20Ω
【单选题】 稳压二极管一般工作在( )。
①  放大区
②  截止区
③  反向击穿区
【判断题】 编码是将汉字、字母、数字等按一定的规则组成代码,并赋予每一个代码一定含义的过程
①  正确
②  错误
【判断题】 当三极管发射结、集电结都正偏时具有放大作用
①  正确
②  错误
【判断题】 电阻的并联电路中,电阻越大,分流也越大。
①  正确
②  错误
【判断题】 感性负载并联适当电容器后,线路的总电流减小,无功功率也将减小。
①  正确
②  错误
【判断题】 偏置电阻是影响放大器静态工作点的重要因素,但不是唯一因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 晶体管由两个PN结组成,所以可以用两个二极管反向连接起来充当晶体管使用。
①  正确
②  错误
【判断题】 二极管是非线性器件,它的等效电阻是不随外加电压改变而改变的。
①  正确
②  错误