【判断题】【消耗次数：1】
教师要激发学生的学习的潜能。
①
正确
②
错误
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相关题目
【简答题】
怎样激发学生的学习动机？
【多选题】
激发学生的学习兴趣的方式有哪些（）。
①
学生可自由选择故事、演讲、英文歌曲、朗读课文等各种形式进行展示
②
运用和主题相关的英文歌曲、图片、视频等视听材料或free talk等不同形式引入主题 ，创设真实语境，激活学生的话题知识和生活经历
③
采用talk show的形式就最近两周学习的单元话题内容进行谈论
④
结合课程主题，在班级举行活动例如：拍卖会、舞台剧等
【单选题】
引起学生对学习内容注意的策略中，激发探究的作用在于：
①
A.让学生在所学知识和实际生活之间建立有效的联系
②
B.引起学生探究学习内容的好奇心
③
C.让学生在脱离教师帮助的情况下，自己学习教学内容
④
D.让学生在开始学习之前，建立学习的信心
【简答题】
简述如何创设问题情境激发学生的学习动机
随机题目
【单选题】
关于对比剂的叙述哪一项错误
①
含碘对比剂是阳性对比剂
②
含碘对比剂既可用于X线造影，也可用于CT增强
③
含钆对比剂是阳性对比剂
④
含钆对比剂的主要作用是缩短T1值
⑤
含碘对比剂、含钆对比剂都是直接增强效应
【单选题】
下列描述正确的是
①
弛豫是指纵向磁化减小与横向磁化产生
②
每种组织的弛豫时间是一个绝对值
③
每种组织的T1都大于T2
④
纵向弛豫时间是从0恢复到最大
⑤
横向弛豫时间是从最大值降到63%